แต่ละพจน์(dtàe-lá pót)

အဓိပ္ပာယ်များ

1determinerB2

အသုံးအနှုန်းတစ်ခုစီ

အထူးသဖြင့် သင်္ချာ သို့မဟုတ် သဒ္ဒါခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုများတွင် ပါဝင်သော သီးခြားအသုံးအနှုန်း သို့မဟုတ် ဖော်ပြချက်တစ်ခုစီ။

ဥပမာများ

ครูkruuครูkruu1ရေတွက်ပုဒ်՝ คน၊ ရိုသေသုံး ท่าน2ဆရာ၊ ဆရာမ3ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)ให้hâiให้hâi1-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်2စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်3ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်4ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်5-နိုင်ရန်၊ -စေရန်6-အတွက် (အကျိုးအတွက်)นักเรียนnák riianนักเรียนnák riianကျောင်းသားอธิบายความà-tí-baai kwaamอธิบายความà-tí-baai kwaamအသေးစိတ်ရှင်းပြသည်หมายmăaiหมายmăai1ရည်ရွယ်သည်၊ ဦးတည်သည်2တရားဝင်အမိန့်စာ / ဝရမ်းစာ / ဆင့်ခေါ်စာ3သတ်မှတ်ထားသောနေရာ (ဥပမာ- ငါးဖမ်း/အမဲလိုက်)4သတ်မှတ်သည်၊ အမှတ်အသားပြုသည်၊ မှတ်သားသည်ของkŏngของkŏng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်း3ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထုแต่ละพจน์dtàe-lá pótแต่ละพจน์dtàe-lá pótအသုံးအနှုန်းတစ်ခုစီในnaiในnai1၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သော2ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်3အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)สมการsà-má-gaanสมการsà-má-gaanညီမျှခြင်း (သင်္ချာ)นี้néeนี้née1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)
ဆရာက ကျောင်းသားများကို ဤညီမျှခြင်းရှိ ကိန်းတစ်ခုချင်းစီ၏ အဓိပ္ပာယ်ကို ရှင်းပြခိုင်းခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
သင်သည် ဝါကျတည်ဆောက်ပုံကို နားလည်လိုပါက ကိန်းတစ်ခုချင်းစီ၏ လုပ်ဆောင်ချက်ကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်ရမည်။
ပိုလီနိုမီရယ် ဖန်ရှင်တစ်ခု၏ ဒါရီဗေးတစ်ကို ရှာဖွေရာတွင် ကိန်းတစ်ခုချင်းစီကို ဒါရီဗေးတစ်ရှာပြီးနောက် ၎င်းတို့ကို ပေါင်းရမည်။
ဤစီးရီးအစီအစဉ်ရှိ ကိန်းတစ်ခုချင်းစီကြားရှိ ရှုပ်ထွေးသောဆက်နွှယ်မှုသည် လိုင်းမကျသော ကြီးထွားမှုပုံစံကို ဖော်ပြနေသည်။

စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု