ยาวี
yaa-wiiအဓိပ္ပာယ်
1နာမ်B2
ဂျာဝီစာ၊ ပတ္တာနီမလေးစကား
ဂျာဝီစာ (မလေးဘာသာစကားရေးသားရန် အသုံးပြုသည့် အာရဗီ အက္ခရာအခြေခံ စာအရေးအသား) သို့မဟုတ် ထိုင်းနိုင်ငံ တောင်ပိုင်းပြည်နယ်များတွင် ပြောဆိုကြသော ပတ္တာနီမလေး ဒေသသုံးစကား။
ဥပမာများ
เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1သူငယ်ချင်း၊ မိတ်ဆွေ2အတန်းဖော်၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်3အဖော်ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎnကျွန်ုပ်၏ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်มาจากmaa-jàakมาจากmaa-jàak1လာသည် (ဇာတိ / အရင်းအမြစ်)2ဆင်းသက်လာသည် / မြစ်ဖျားခံသည်3ကြောင့်ဖြစ်သည် / အကျိုးဆက်ဖြစ်သည်จังหวัดปัตตานีjang-wàt-bpàt-dtaa-niiจังหวัดปัตตานีjang-wàt-bpàt-dtaa-niiပတ္တာနီပြည်နယ်สามารถsǎa-mâatสามารถsǎa-mâat1လုပ်နိုင်သော သို့မဟုတ် စွမ်းဆောင်နိုင်သော2ကျွမ်းကျင်သော သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်ဝသောพูดpûutพูดpûut1စကားပြောသည်2ပြောဆိုသည်3ပြောပြသည်၊ အကြောင်းပြောသည်ภาษาpaa-sǎaภาษาpaa-sǎa1ဘာသာစကား2သီးသန့်သုံးစကားအသုံးအနှုန်းยาวีyaa-wiiยาวีyaa-wiiဂျာဝီစာ၊ ပတ္တာနီမလေးစကားได้dâaiได้dâai1ကောင်းပြီ၊ ရတယ်၊ သဘောတူတယ်2ရသည်၊ ရယူသည်၊ လက်ခံရရှိသည်3နိုင်သည်၊ လုပ်နိုင်သည်၊ ခွင့်ရှိသည်4လုပ်နိုင်ခဲ့သည်၊ အောင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်သည်5လုပ်ဆောင်မှု အမှန်တကယ်ဖြစ်ပွားကြောင်းပြ စကားလုံးคล่องklɔ̂ɔngคล่องklɔ̂ɔng1ကျွမ်းကျင်သော၊ ချောမွေ့သော2ငွေကြေးလည်ပတ်မှုကောင်းသော3အတားအဆီးမရှိဘဲ ချောမွေ့သော4ဖြတ်လတ်သော၊ သွက်လက်သောมากmâakมากmâak1အလွန်၊ လွန်စွာ2အများကြီး၊ များစွာ3များပြားသော၊ မြောက်မြားစွာသော
ပတ္တနီခရိုင်မှ လာသော ကျွန်တော့်သူငယ်ချင်းသည် ဂျာဝီဘာသာစကားကို အလွန်ကျွမ်းကျင်စွာ ပြောဆိုနိုင်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ป้ายบอกทางbpâai-bɔ̀ɔk-taangในnaiสามsǎamจังหวัดชายแดนภาคใต้jang-wàt-chaai-dɛɛn-pâak-dtâaiส่วนใหญ่sùuan-yàiมักจะmák-jàมีmiiทั้งtángภาษาไทยpaa-sǎa-taiและlɛ́ภาษาpaa-sǎaยาวีyaa-wiiควบคู่กันkûuap-kûu-gan
တောင်ပိုင်းနယ်စပ်သုံးခရိုင်ရှိ လမ်းညွှန်ဆိုင်းဘုတ်အများစုတွင် ထိုင်းဘာသာစကားနှင့် ဂျာဝီဘာသာစကား နှစ်မျိုးလုံးကို ယှဉ်တွဲဖော်ပြလေ့ရှိသည်။
การเรียนรู้gaan-riian-rúuอักษรàk-sɔ̌ɔnยาวีyaa-wiiช่วยให้chûuai-hâiเราraoเข้าใจkâo-jaiวัฒนธรรมwát-tá-ná-tamและlɛ́วิถีชีวิตwí-tǐi-chii-wítของkɔ̌ɔngชาวมุสลิมchaao-mút-sà-limในnaiภาคใต้pâak-dtâaiได้dâaiลึกซึ้งlʉ́k-sʉ́ngยิ่งขึ้นyîng-kʉ̂n
ဂျာဝီစာပေကို လေ့လာခြင်းက တောင်ပိုင်းရှိ မူစလင်ဘာသာဝင်တို့၏ ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူနေမှုဘဝပုံစံကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ နားလည်စေရန် ကူညီပေးသည်။
โรงเรียนroong-riianในพื้นที่nai-pʉ́ʉn-tîiชายแดนใต้chaai-dɛɛn-dtâaiหลายแห่งlǎai-hɛ̀ngจัดให้มีjàt-hâi-miiการสอนgaan-sɔ̌ɔnภาษาpaa-sǎaยาวีyaa-wiiเพื่อpʉ̂ʉaอนุรักษ์à-nú-rákอัตลักษณ์àt-dtà-lákท้องถิ่นtɔ́ɔng-tìnไม่ให้mâi-hâiสูญหายไปsǔun-hǎai-bpaiตามdtaamกาลเวลาgaan-wee-laa
တောင်ပိုင်းနယ်စပ်ဒေသရှိ ကျောင်းအများအပြားသည် ဒေသခံတို့၏ ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာများ အချိန်နှင့်အမျှ ပျောက်ကွယ်မသွားစေရန် ထိန်းသိမ်းရန်အတွက် ဂျာဝီဘာသာစကား သင်ကြားမှုကို စီစဉ်ပေးထားသည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
yaa
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
+
วีwiiวีwii1V အက္ခရာ၊ V ပုံသဏ္ဌာန်2ရောမဂဏန်း V (၅)3အောင်ပွဲသင်္ကေတ (V သင်္ကေတ)4ယပ်ခတ်ပေးသည် (အီဆန်စကား)5လက်ကိုင်ယပ်တောင် (အီဆန်စကား)V အက္ခရာ၊ V ပုံသဏ္ဌာန်အပိုင်း 2
ยาวีyaa-wiiยาวีyaa-wiiဂျာဝီစာ၊ ပတ္တာနီမလေးစကားဂျာဝီစာ၊ ပတ္တာနီမလေးစကားစကားလုံး