เก็ท
gètMaksud
1Kata KerjaA2
faham; mengerti
memahami sesuatu; dapat menangkap maksudnya. (Kata pinjaman tidak formal daripada bahasa Inggeris.)
Contoh
ฉันchǎnฉันchǎn1saya; aku2makan (bagi sami dan samanera Buddha)พูดpûutพูดpûut1bercakap; berbual2berkata; bertutur3memberitahu; bercakap mengenaiแบบนี้bɛ̀ɛp-níiแบบนี้bɛ̀ɛp-níi1seperti ini; dengan cara ini2jenis/macam ini (pengubah)3jenis ini (berdiri sendiri)คุณkunคุณkun1anda (sopan)2Encik; Cik; Puan (gelaran)3kualiti; kebaikan; meritเก็ทgètเก็ทgètfaham; mengertiไหมmǎiไหมmǎi1partikel soalan ya-tidak; atau tidak?2sutera
Saya cakap begini, adakah anda faham?
3 contoh lagiPapar kurang
Pada mulanya, saya langsung tidak faham jenakanya.
Sebaik sahaja dia menjelaskannya semula, saya terus faham.
ฉันchănไม่mâiเก็ทgétเลยloieว่าwâaทำไมtam maiเขาkăoถึงtĕungต้องdtôngโกรธgròhtขนาดนั้นkà-nàat nánกับgàpเรื่องrêuuangเล็กๆlék lékน้อยๆnói nói
Saya tidak faham mengapa dia perlu marah begitu sekali atas perkara yang sekecil itu.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas pertengahan
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata matiBerakhir dengan letupan -ท, jadi mati.
Konsonan Kelas pertengahan
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Rendah
gèt
Bermula rendah dan kekal rendah, menurun sedikit.
Kelas pertengahan + Tiada tanda nada + Suku kata mati → Rendah
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |