แพร์
pɛɛ意味
1名詞A2
洋ナシ
洋ナシ（果物）。
例文
ฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）3〜のように、〜としてชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1好む、好きである2〜しがちである、よく〜する3適切である、合致する（フォーマル）กินginกินgin1食べる2飲む（口語・一部の名詞とともに）3薬を飲む（口語）4消費する；費やす5腐食する；浸食する；食い込む6（賄賂を）受け取る；着服する7相手の駒を取るลูกlûukลูกlûuk1子供、息子、娘2動物の子供3ボール、球状の物4果実5類別詞：果物、ボール、その他特定の物แพร์pɛɛแพร์pɛɛ洋ナシมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数の
私は洋梨を食べるのが大好きです。
他 3 件の例文折りたたむ
この緑色の洋梨は甘くて、果肉がとてもシャリシャリしています。
พี่สาวpîi-sǎaoนำnamลูกlûukแพร์pɛɛที่เหลือtîi-lʉ̌ʉaอยู่ในyùu-naiตู้เย็นdtûu-yenมาmaaทำเป็นtam-bpenขนมอบkà-nǒm-òpแสนsɛ̌ɛnอร่อยà-rɔ̀i
姉は冷蔵庫に残っていた洋梨を使って、美味しい焼き菓子を作りました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ แพร์ は แพ と読むの？
pɛɛ
- 読まない文字ร์ は読みません。◌์ の記号がその音を消します。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
pɛɛ
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
ここの ร์ は発音しません。
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |