เขาอ้อ
kǎo-ɔ̂ɔအဓိပ္ပာယ်
1တစ်ဦးဆိုင်နာမ်C1
ခေါအော (နေရာအမည်)
ထိုင်းနိုင်ငံရှိ နေရာအမည်ဖြစ်ပြီး၊ သမိုင်းဝင် ရိုးရာအနုပညာနှင့် သိုင်းပညာရပ်များကြောင့် နာမည်ကြီးသည့် ဖတ်သလุงပြည်နယ်ရှိ တောင်တစ်တောင်ဖြစ်သည်။
ဥပမာများ
สำนักsǎm-nákสำนักsǎm-nák1ရုံး၊ ဌာန၊ အေဂျင်စီ2ဂိုဏ်း၊ အယူအဆ၊ ရိုးရာ3နေထိုင်ရာ၊ အခြေစိုက်ရာ၊ ဌာနချုပ်ตักdtàkตักdtàk1ပေါင်ခွင်2ခပ်သည်၊ ခပ်ထည့်သည်ศิลาsì-laaศิลาsì-laaကျောက်တုံး၊ ကျောက်ခဲเขาอ้อkǎo-ɔ̂ɔเขาอ้อkǎo-ɔ̂ɔခေါအော (နေရာအမည်)ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်จังหวัดพัทลุงjang-wàt-pát-tá-lungจังหวัดพัทลุงjang-wàt-pát-tá-lungဖတ်ထလုံ ခရိုင် (ထိုင်းနိုင်ငံ)มีชื่อเสียงmii-chʉ̂ʉ-sǐiangมีชื่อเสียงmii-chʉ̂ʉ-sǐiang1နာမည်ကြီးသော၊ ထင်ရှားသော၊ လူသိများသော2နာမည်ကြီးသည်၊ ကျော်ကြားသည်ด้านdâanด้านdâan1ဘေးဘက်၊ မျက်နှာပြင်2အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘက်၊ မျက်နှာပြင်၊ ရှုထောင့်)3နယ်ပယ်၊ ကဏ္ဍ၊ ရှုထောင့်4အသားမာတက်သော၊ မာကျောသော၊ ပြောင်လက်မှုမရှိသော5-ဘက်သို့၊ -ဘက်တွင်6ကျည်မထွက်သော၊ မပေါက်ကွဲသောไสยเวทsǎi-yá-wêetไสยเวทsǎi-yá-wêet1အောက်လမ်းပညာ / မှော်ပညာ2မှော်အတတ်နှင့်ဆိုင်သောและlɛ́และlɛ́နှင့်วิชาอาคมwí-chaa-aa-komวิชาอาคมwí-chaa-aa-komမှော်ပညာ၊ ဂါထာမန္တန်အတတ်ပညာมาmaaมาmaa1လာသည်၊ ရောက်လာသည်2အခြေအနေတစ်ခုသို့ ရောက်လာသည်3အတိတ် သို့မဟုတ် ယခုအထိ အခြေအနေပြပစ္စည်းตั้งdtângตั้งdtâng1မတ်မတ်ထားသည်၊ ထောင်သည်2အထိပင် / သည့်တိုင်အောင်3တည်ထောင်သည်၊ ဖွဲ့စည်းသည်4ခန့်အပ်သည်၊ အမည်စာရင်းတင်သွင်းသည်5သတ်မှတ်သည်6အပုံ၊ အထပ်7အာရုံစိုက်သည်၊ ရည်ရွယ်သည်8ငွေခွဲဝေသည်၊ သီးသန့်လျာထားသည်9မျိုးပြစကားလုံး—အထပ်၊ အပုံแต่โบราณdtɛ̀ɛ-boo-raanแต่โบราณdtɛ̀ɛ-boo-raanရှေးခေတ်ကတည်းက
ဖတ်သလုန်းခရိုင်ရှိ ခေါင်အောရိုးရာအနုပညာကျောင်းသည် ရှေးခေတ်ကတည်းက မှော်ပညာနှင့် ဂါထာမန္တန်များကြောင့် ကျော်ကြားခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
หลายlǎaiคนเดินทางkon-dəən-taangไปที่bpai-tîiวัดwátเขาอ้อkǎo-ɔ̂ɔเพื่อpʉ̂ʉaศึกษาsʉ̀k-sǎaประวัติศาสตร์bprà-wàt-dtì-sàatและlɛ́เช่าบูชาchâo-buu-chaaวัตถุมงคลwát-tù-mong-konที่tîiมีชื่อเสียงmii-chʉ̂ʉ-sǐiang
လူအများအပြားသည် ဝပ်ခေါင်အောကျောင်းသို့ ၎င်း၏သမိုင်းကြောင်းကို လေ့လာရန်နှင့် ကျော်ကြားသော အဆောင်လက်ဖွဲ့များကို ငှားရမ်းကိုးကွယ်ရန် သွားရောက်ကြသည်။
พิธีกรรมpí-tii-gamปลุกเสกbplùk-sèekวัตถุมงคลwát-tù-mong-konของkɔ̌ɔngสายsǎaiเขาอ้อkǎo-ɔ̂ɔนั้นnánมีmiiความสลับซับซ้อนkwaam-sà-làp-sáp-sɔ́ɔnและlɛ́เปี่ยมด้วยbpìiam-dûuaiมนตร์monขลังklǎngซึ่งsʉ̂ngสืบทอดกันมาsʉ̀ʉp-tɔ̂ɔt-gan-maaรุ่นสู่รุ่นrûn-sùu-rûn
ခေါင်အောအနွယ်မှ အထွတ်အမြတ်ထားသော ပစ္စည်းများအတွက် သိဒ္ဓိတင်ခြင်း အခမ်းအနားများသည် အလွန်နက်နဲပြီး လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်မှုများဖြင့် ပြည့်နှက်နေကာ မျိုးဆက်တစ်ခုမှတစ်ခုသို့ လက်ဆင့်ကမ်းလာခဲ့ကြသည်။
ปรมาจารย์bpɔɔ-rá-maa-jaanแห่งhɛ̀ngสำนักsǎm-nákเขาอ้อkǎo-ɔ̂ɔได้รับdâi-rápการยกย่องgaan-yók-yɔ̂ɔngว่าwâaเป็นbpenผู้ทรงคุณวุฒิpûu-song-kun-ná-wútทางด้านtaang-dâanพุทธาคมpút-taa-komและlɛ́สรรพวิชาsàp-wí-chaaโบราณboo-raanแห่งhɛ̀ngแดนใต้dɛɛn-dtâai
ခေါင်အောကျောင်း၏ ဆရာကြီးများသည် ဗုဒ္ဓဘာသာဆိုင်ရာ မှော်ပညာနှင့် တောင်ပိုင်းဒေသ၏ ရှေးဟောင်းပညာရပ်အားလုံးတွင် အလွန်ဗဟုသုတကြွယ်ဝသော ပညာရှင်များအဖြစ် ကြည်ညိုလေးစားခြင်းခံရသည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏသရ เ-า တွင် နောက်ဆုံးသံ -ว ပါဝင်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
တက်သံ အသံ
kǎo
အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
+
เขาอ้อkǎo-ɔ̂ɔเขาอ้อkǎo-ɔ̂ɔခေါအော (နေရာအမည်)ခေါအော (နေရာအမည်)စကားလုံး