ทุติย(tú-dtì-yá)
အဓိပ္ပာယ်များ
1နာမဝိသေသနC1
ဒုတိယ၊ ဒုတိယအဆင့်
အစီအစဉ် သို့မဟုတ် အဆင့်အရ ဒုတိယမြောက်ဖြစ်သော၊ ဒုတိယအဆင့်ဖြစ်သော (တရားဝင်၊ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ သို့မဟုတ် ဘာသာရေးအသုံးအနှုန်းများတွင် သုံးလေ့ရှိသည်)
ဥပမာများ
นักเรียนnák riianนักเรียนnák riianကျောင်းသားต้องdtôngต้องdtông1လိုအပ်သည်၊ လုပ်ရမည်2ဖြစ်ရမည်၊ သေချာပေါက်ဖြစ်မည်3မှန်ကန်သော၊ သင့်လျော်သောเรียนรู้riian róoเรียนรู้riian róoသင်ယူသည်၊ လေ့လာမှတ်သားသည်ความแตกต่างkwaam dtàek dtàangความแตกต่างkwaam dtàek dtàangကွဲပြားခြင်း၊ ခြားနားခြင်းระหว่างrá-wàangระหว่างrá-wàang1အကြား၊ အလယ်2အချိန်အတောအတွင်း3ကြားကာလ၊ ကြားချိန်ข้อมูลkôr moonข้อมูลkôr moon1ဒေတာ (ကွန်ပျူတာ)2သတင်းအချက်အလက်၊ အချက်အလက်များปฐมภูมิbpà-tŏm-poomปฐมภูมิbpà-tŏm-poom1ပထမအဆင့်ဖြစ်သော၊ ကနဦးဖြစ်သော၊ မူလဖြစ်သော။2ပထမအဆင့် ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှု (ဆေးပညာ)3မူလရင်းမြစ်ဖြစ်သော၊ ပထမဦးဆုံးဖြစ်သောและláeและláeနှင့်ข้อมูลkôr moonข้อมูลkôr moon1ဒေတာ (ကွန်ပျူတာ)2သတင်းအချက်အလက်၊ အချက်အလက်များทุติยภูมิtú-dtì-yá-poomทุติยภูมิtú-dtì-yá-poomဒုတိယအဆင့်ဖြစ်သောเวลาway-laaเวลาway-laa1အချိန်2အချိန်အပိုင်းအခြား၊ အခါ3... သောအခါ၊ အချိန်တွင်4အကြိမ် (မျိုးပြပစ္စည်း)ทำtamทำtam1လုပ်သည်၊ ပြုလုပ်သည်2ချက်ပြုတ်သည်၊ အစားအစာပြင်ဆင်သည်3ဖြစ်စေသည်၊ လုပ်စေသည်4အလုပ်လုပ်သည်5ပြုမူသည်၊ နေထိုင်သည်โครงงานkrohng ngaanโครงงานkrohng ngaanကျောင်းစီမံကိန်း၊ သုတေသနပရောဂျက်
ကျောင်းသားများသည် ပရောဂျက်တစ်ခုလုပ်ဆောင်ရာတွင် မူရင်းအချက်အလက်နှင့် ဆင့်ပွားအချက်အလက်များအကြား ကွာခြားချက်ကို လေ့လာရမည်။