ข้อคิด

kɔ̂ɔ-kít

အဓိပ္ပာယ်

1နာမ်B1

သင်ခန်းစာ၊ အသိအမြင်

အတွေ့အကြုံ၊ ဆွေးနွေးမှု သို့မဟုတ် ပုံပြင်တစ်ပုဒ်မှ ရရှိသော အသုံးဝင်သည့် သင်ခန်းစာ သို့မဟုတ် အသိအမြင်၊ ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ သင်ခန်းစာ။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဤရုပ်ရှင်သည် ပရိသတ်အား ဘဝကိုအကျိုးရှိရှိ ရှင်သန်နေထိုင်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ အသုံးဝင်သော သင်ခန်းစာတစ်ခု ပေးပါသည်။
အတိတ်က အမှားများသည် ကျွန်ုပ်တို့အား ထိုအမှားမျိုး ထပ်မံမကျူးလွန်မိစေရန် သတိပေးသည့် သင်ခန်းစာများဖြစ်သည်။
ဤအစည်းအဝေးမှရရှိသော အဓိကသင်ခန်းစာမှာ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကမ္ဘာကြီး၏အပြောင်းအလဲများနှင့်အညီ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် နေထိုင်ရမည်ဟူသောအချက်ဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားMai tho
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

ကျသံ အသံ

kɔ̂ɔ

မြင့်စွာစပြီး အနည်းငယ်တက်ကာ ထင်ရှားစွာ ကျသည်။

မြင့်အုပ်စု + Mai tho → ကျသံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ

စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု