ขงจื๊อ
kǒng-jʉ́ʉ의미
1명사B2
공자
공자, 고대 중국의 철학자이자 교육자
예문
ขงจื๊อkǒng-jʉ́ʉขงจื๊อkǒng-jʉ́ʉ공자สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1가르치다2지시하다; 훈련시키다3훈계하다; 타이르다ให้เราhâi-raoให้เราhâi-rao1우리에게 주다; 나에게 주다2우리를 위해; 나를 위해3우리가 ~하게 하다; 내가 ~하게 해주다มีmiiมีmii1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다ความกตัญญูkwaam-gà-dtan-yuuความกตัญญูkwaam-gà-dtan-yuu효도; 깊은 감사และlɛ́และlɛ́그리고, ~와/과 (등위 접속)เคารพkao-rópเคารพkao-róp1존경하다; 존중하다2따르다; 준수하다3경의를 표하다ผู้ใหญ่pûu-yàiผู้ใหญ่pûu-yài1어른; 성인2연장자; 어르신3성인용의 (수식어)4권위자; 책임자5고위의; 고위급의(수식어)
공자는 우리에게 감사할 줄 알고 어른을 공경하라고 가르칩니다.
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คนจีนkon-jiinจำนวนมากjam-nuuan-mâakยังคงyang-kongนำnamคำสอนkam-sɔ̌ɔnของkɔ̌ɔngขงจื๊อkǒng-jʉ́ʉมาใช้maa-cháiในnaiชีวิตประจำวันchii-wít-bprà-jam-wan
많은 중국인이 여전히 일상생활에서 공자의 가르침을 적용하고 있습니다.
การศึกษาgaan-sʉ̀k-sǎaแนวคิดnɛɛo-kítของkɔ̌ɔngขงจื๊อkǒng-jʉ́ʉช่วยให้chûuai-hâiเราraoเข้าใจkâo-jaiโครงสร้างkroong-sâangของkɔ̌ɔngสังคมsǎng-komจีนjiinโบราณboo-raanได้ดีขึ้นdâai-dii-kʉ̂n
공자의 사상을 공부하는 것은 우리가 고대 중국 사회의 구조를 더 잘 이해하도록 도와줍니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스고자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ง(으)로 끝나서 생음절이에요.
고자음 클래스 자음
ขฃฉฐถผฝศษสห
결과
상승성 성조
kǒng
먼저 낮게 내려갔다가 뚜렷하게 올라가요.
고자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 상승성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |