ค้นพบ
kón-pópArti
1Kata KerjaB1
menemukan
menemukan sesuatu yang sebelumnya tidak diketahui atau disadari
Contoh
นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riiansiswa sekolah; muridค้นพบkón-pópค้นพบkón-pópmenemukanว่าwâaว่าwâa1mengatakan; memberi tahu2bahwa (penanda klausa)3berpikir; menganggap; menilai4memarahi; menegur; mengkritikหนังสือnǎng-sʉ̌ʉหนังสือnǎng-sʉ̌ʉ1buku (karya cetak)2dokumen; suratที่tîiที่tîi1tempat; posisi; kursi; ruang2di; dalam; ke suatu tempat3penggolong: tempat; kursi; porsi per orang4yang (penanda relatif)5ketika; saat (penanda waktu)6penanda bilangan tingkatหายไปhǎai-bpaiหายไปhǎai-bpai1menghilang; lenyap2hilang3mereda; memudar4tidak ada kabar; putus kontak (informal)อยู่ใต้yùu-dtâaiอยู่ใต้yùu-dtâai1berada di bawah [sesuatu]2berada di sebelah selatan [suatu tempat]3berada di bawah kendali [seseorang/sesuatu]โต๊ะdtóโต๊ะdtó1meja2meja kerja
Siswa tersebut menemukan bahwa buku yang hilang itu ada di bawah meja.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
ระหว่างrá-wàangเดินป่าdern bpàaเราraoค้นพบkón pópลำธารlam taanเล็กlékๆ-ที่têeไม่เคยmâi koieเห็นhĕnมาก่อนmaa gòn
Saat mendaki, kami menemukan aliran sungai kecil yang belum pernah kami lihat sebelumnya.
เธอtəəค้นพบkón-pópความสามารถkwaam-sǎa-mâatของตัวเองkɔ̌ɔng-dtuua-eengตอนที่dtɔɔn-tîiเริ่มrə̂əmอาสาสมัครaa-sǎa-sà-màkสอนsɔ̌ɔnดนตรีdon-dtrii
Dia menemukan kemampuannya saat dia mulai menjadi sukarelawan untuk mengajar musik.
นักวิจัยnák-wí-jaiค้นพบkón-pópสาเหตุsǎa-hèetที่แท้จริงtîi-tɛ́ɛ-jingของkɔ̌ɔngปัญหาbpan-hǎaหลังจากlǎng-jàakวิเคราะห์wí-krɔ́ข้อมูลเชิงลึกkɔ̂ɔ-muun-chəəng-lʉ́kมาหลายเดือนmaa-lǎai-dʉʉan
Para peneliti menemukan penyebab sebenarnya dari masalah tersebut setelah berbulan-bulan melakukan analisis data yang mendalam.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada tiap suku kata.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat aturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaMai tho
- Akhir suku kataSuku kata hidupTidak diperlukan di sini: tanda nada yang menentukan.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Tinggi
kón
Mulai tinggi dan terus naik.
Kelas rendah + Mai tho → Tinggi
Tabel nada
Semua kelas dan pola ejaan, dengan suku kata ini ditandai.
| Kelas tengah | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tanpa tanda + hidup | Sedang | Naik | Sedang |
| Tanpa tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tanpa tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai tho | Turun | Turun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Naik | — | — |
Rincian Kata
+
พบpópพบpóp1bertemu [seseorang]2menemukan; mendapati3menghadapi; mengalamibertemu [seseorang]Bagian 2
ค้นพบkón-pópค้นพบkón-pópmenemukanmenemukanKata