โขน
kǒonအဓိပ္ပာယ်
1နာမ်B2
ခွန် (ထိုင်းရိုးရာ မျက်နှာဖုံးစွပ် ဇာတ်သဘင်)
ရာမယဏဇာတ်တော်မှ အခန်းကဏ္ဍများကို ရိုးရာအတိုင်း ဖော်ကျူးလေ့ရှိပြီး သေသပ်လှပသော ဝတ်စုံများနှင့် သတ်မှတ်ထားသော ဟန်အမူအရာများဖြင့် ကပြရသည့် ထိုင်းရိုးရာ မျက်နှာဖုံးစွပ် ဇာတ်သဘင်။
ဥပမာများ
งานวัดngaan-wátงานวัดngaan-wátဘုရားပွဲ၊ ဘုန်းကြီးကျောင်း ပွဲတော်ปีนี้bpii-níiปีนี้bpii-níi1ဒီနှစ်2ဒီနှစ်အတွင်း၊ ယခုနှစ်มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်การแสดงโขนgaan-sà-dɛɛng-kǒonการแสดงโขนgaan-sà-dɛɛng-kǒonခွန် (Khon) ကပြတင်ဆက်မှုตอนหนึ่งdtɔɔn-nʉ̀ngตอนหนึ่งdtɔɔn-nʉ̀ng1တစ်ပိုင်း၊ တစ်ကဏ္ဍ2တစ်ချိန်က၊ တစ်ခါကกล่าวถึงglàao-tʉ̌ngกล่าวถึงglàao-tʉ̌ng1ရည်ညွှန်းသည်၊ ထည့်သွင်းပြောဆိုသည်။2အကြောင်းပြောသည်၊ ဆွေးနွေးသည်၊ အကြောင်းအရာတစ်ခုကို ဖော်ပြသည်รามเกียรติ์raam-má-giianรามเกียรติ์raam-má-giian1ရာမကီယန် (ထိုင်းရာမယဏ ဇာတ်တော်)2ရာမကီယန် (စာပေလက်ရာ)ผู้ชมpûu-chomผู้ชมpûu-chom1ကြည့်ရှုသူ2ပရိသတ်ปรบมือbpròp-mʉʉปรบมือbpròp-mʉʉ1လက်ခုပ်တီးသည်2လက်ခုပ်သံ / လက်ခုပ်တီးခြင်းกันganกันgan1အတူတကွ / အတူတူ2အချင်းချင်း / အပြန်အလှန်3တားဆီးသည် / ကာကွယ်သည် / ပိတ်ဆို့သည်4ကာကွယ်ပေးသော၊ ခံနိုင်ရည်ရှိသော5ကျွန်တော်၊ ငါ (အရပ်သုံး၊ ယောကျ်ားလေးသုံး)6ဖယ်ထားခြင်း၊ ချန်ထားခြင်းลั่นlânลั่นlân1ကျယ်လောင်စွာမြည်သည်2ပစ်ခတ်သည်၊ အစပျိုးသည်3ကျယ်လောင်သော၊ ပဲ့တင်ထပ်သော4ကြေညာသည်၊ အခိုင်အမာပြောသည်
ဒီနှစ် ဘုရားပွဲမှာ ခုန် (Khon) ကပွဲ ပါဝင်ပြီး ရာမယဏဇာတ်တော်ထဲက အခန်းတစ်ခန်း ပါဝင်ပါတယ်၊ ကြည့်ရှုသူတွေကလည်း ကျယ်လောင်စွာ လက်ခုပ်တီးခဲ့ကြပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เด็กdèkๆ-สนใจsŏn jaiหน้ากากnâa gàakโขนkŏhnและláeชุดchútที่têeประดับbprà-dàpอย่างyàangวิจิตรwí-jìtพร้อมprómฟังfangเรื่องราวrêuuang raaoจากjàakรามเกียรติ์raam-má-gian
ကလေးတွေက ရာမယဏဇာတ်တော်ထဲက ဇာတ်လမ်းတွေကို နားထောင်ရင်း ခုန် (Khon) မျက်နှာဖုံးတွေနဲ့ အနုစိတ်ပြင်ဆင်ထားတဲ့ ဝတ်စုံတွေကို စိတ်ဝင်စားကြပါတယ်။
การแสดงโขนgaan-sà-dɛɛng-kǒonเน้นท่าnén-tâaรำramที่tîiเป็นbpenแบบแผนbɛ̀ɛp-pɛ̌ɛnและlɛ́เครื่องแต่งกายkrʉ̂ʉang-dtɛ̀ng-gaaiหรูหราrǔu-rǎaเพื่อpʉ̂ʉaถ่ายทอดtàai-tɔ̂ɔtตอนdtɔɔnสำคัญsǎm-kanของkɔ̌ɔngรามเกียรติ์raam-má-giian
ခုံ (Khon) ကပြဖျော်ဖြေမှုများသည် ရာမယဏဇာတ်တော်၏ အဓိကအခန်းကဏ္ဍများကို ဖော်ကျူးရန်အတွက် စနစ်တကျရှိသော ကကွက်များနှင့် ခမ်းနားထည်ဝါသော ဝတ်စုံများကို ဦးစားပေးထားပါသည်။
ผู้pûuแสดงโขนsà-dɛɛng-kǒonต้องdtɔ̂ngฝึกfʉ̀kท่วงท่าtûuang-tâaและlɛ́จังหวะกลองjang-wà-glɔɔngอย่างเคร่งครัดyàang-krêeng-krátเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเรื่องราวrʉ̂ʉang-raaoจากjàakรามเกียรติ์raam-má-giianสื่อสารsʉ̀ʉ-sǎanได้dâaiอย่างyàangสง่างามsà-ngàa-ngaam
ရာမယဏဇာတ်လမ်းများကို ကျော့ရှင်းစွာ တင်ဆက်နိုင်ရန်အတွက် ခုံ (Khon) ကပြသူများသည် ကိုယ်ဟန်အမူအရာနှင့် ဗုံစည်းချက်များကို ပြင်းပြင်းထန်ထန် လေ့ကျင့်ရမည်ဖြစ်သည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -น ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
တက်သံ အသံ
kǒon
အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |