วิชาสังคมวิทยาศึกษา(wí-chaa săng-kom-wít-tá-yaa sèuk-săa)
အဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်C1
ပညာရေးလူမှုဗေဒ (ဘာသာရပ်)
ကျောင်းများ၊ မူဝါဒများ၊ ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူမှုရေးဖွဲ့စည်းပုံများက သင်ယူမှုနှင့် ရလဒ်များအပေါ် မည်သို့လွှမ်းမိုးကြောင်း အပါအဝင် ပညာရေးကို လူမှုဗေဒသီအိုရီများနှင့် နည်းလမ်းများအသုံးပြု၍ လေ့လာသော ပညာရပ် သို့မဟုတ် ဘာသာရပ်။
ဥပမာများ
เทอมtermเทอมtermစာသင်ကာလ၊ စာသင်နှစ်ဝက်นี้néeนี้née1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)นักศึกษาnák sèuk-săaนักศึกษาnák sèuk-săaတက္ကသိုလ် သို့မဟုတ် ကောလိပ် ကျောင်းသူ/သားปีbpeeปีbpee1နှစ်2နှစ်ရေတွက်ယူနစ်สามsăamสามsăamသုံး (၃)ต้องdtôngต้องdtông1မုချဖြစ်မည်၊ သေချာပေါက်ဖြစ်မည်2လိုအပ်သည်၊ လုပ်ရမည်ลงเรียนlong riianลงเรียนlong riianစာရင်းသွင်းသည်၊ [သင်တန်း/အတန်း] တက်သည်วิชาสังคมวิทยาศึกษาwí-chaa săng-kom-wít-tá-yaa sèuk-săaวิชาสังคมวิทยาศึกษาwí-chaa săng-kom-wít-tá-yaa sèuk-săaပညာရေးလူမှုဗေဒ (ဘာသာရပ်)เป็นbpenเป็นbpen1တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)2ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်3ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)4ဖြစ်လာသည်วิชาบังคับwí-chaa bang-kápวิชาบังคับwí-chaa bang-kápမသင်မနေရဘာသာရပ်၊ အဓိကလိုအပ်ချက်
ဒီစာသင်နှစ်မှာ တတိယနှစ်ကျောင်းသားတွေဟာ ပညာရေးလူမှုဗေဒဘာသာရပ်ကို မသင်မနေရဘာသာရပ်အဖြစ် စာရင်းပေးသွင်းရပါမယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
อาจารย์aa-jaanที่têeสอนsŏnวิชาสังคมวิทยาศึกษาwí-chaa săng-kom-wít-tá-yaa sèuk-săaได้dâiมอบหมายmôp măaiให้hâiนักเรียนnák riianไปbpaiสังเกตการณ์săng-gèt gaanในnaiโรงเรียนประถมrong rian bprà-tŏm
ပညာရေးလူမှုဗေဒဘာသာရပ်ကို သင်ကြားပေးနေတဲ့ ပါမောက္ခက ကျောင်းသားတွေကို မူလတန်းကျောင်းတစ်ခုမှာ သွားရောက်လေ့လာဖို့ တာဝန်ပေးခဲ့ပါတယ်။
การgaanสอบปลายภาคsòp bplaai pâakของkŏngวิชาสังคมวิทยาศึกษาwí-chaa săng-kom-wít-tá-yaa sèuk-săaต้องการdtông gaanให้hâiนิสิตní-sìtสังเคราะห์săng-kráwทฤษฎีtrít-sà-deeต่างๆdtàang-dtàangเพื่อpêuuaอธิบายà-tí-baaiปรากฏการณ์bpraa-gòt-gaanทางtaangการศึกษาgaan sùk-săaที่têeซับซ้อนsáp són
ပညာရေးလူမှုဗေဒဘာသာရပ်ရဲ့ နောက်ဆုံးစာမေးပွဲဟာ ရှုပ်ထွေးတဲ့ ပညာရေးဖြစ်စဉ်တွေကို ရှင်းပြဖို့အတွက် သီအိုရီအမျိုးမျိုးကို ပေါင်းစပ်တင်ပြဖို့ ကျောင်းသားတွေကို လိုအပ်ပါတယ်။
เนื้อหาnéuua hăaในnaiวิชาสังคมวิทยาศึกษาwí-chaa săng-kom-wít-tá-yaa sèuk-săaเทอมtermนี้néeจะjàเน้นnénการวิเคราะห์gaan wí-krórนโยบายการศึกษาná-yoh-baai gaan sùk-săaที่têeส่งผลต่อsòng pŏn dtòrความเหลื่อมล้ำkwaam lèuuam lámทางสังคมtaang săng-kom
ဒီစာသင်နှစ်ရဲ့ ပညာရေးလူမှုဗေဒဘာသာရပ် သင်ခန်းစာဟာ လူမှုရေးမညီမျှမှုကို သက်ရောက်စေတဲ့ ပညာရေးမူဝါဒတွေကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအပေါ် အဓိကထားပါလိမ့်မယ်။
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
+
วิชาสังคมวิทยาศึกษาwí-chaa săng-kom-wít-tá-yaa sèuk-săaวิชาสังคมวิทยาศึกษาwí-chaa săng-kom-wít-tá-yaa sèuk-săaပညာရေးလူမှုဗေဒ (ဘာသာရပ်)