ท่องจำ (tɔ̂ɔng-jam) — အလွတ်ကျက်သည်

အဓိပ္ပာယ်

1ကြိယာB1

အလွတ်ကျက်သည်

တစ်ခုခုကို အတိအကျမှတ်မိစေရန် အကြိမ်ကြိမ်ထပ်ခါတလဲလဲ အလွတ်ကျက်မှတ်သည်။

ဥပမာများ

นักเรียนnák-riian ต้องdtɔ̂ng ท่องจำtɔ̂ɔng-jam บทสนทนาbòt-sǒn-tá-naa นี้níi

ကျောင်းသားများသည် ဤအပြန်အလှန် စကားပြောခန်းကို အလွတ်ကျက်ရမည်။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

ฉันchǎn ไม่mâi เก่งgèng เรื่องrʉ̂ʉang การท่องจำgaan-tɔ̂ɔng-jam สูตรคูณsùut-kuun เท่าไหร่tâo-rài

ကျွန်တော် အမြှောက်ဇယား အလွတ်ကျက်ရတာ သိပ်မတော်ဘူး။

เขาkǎo ใช้เวลาchái-wee-laa ทั้งคืนtáng-kʉʉn เพื่อpʉ̂ʉa ท่องtɔ̂ɔng จำเนื้อหาjam-nʉ́ʉa-hǎa ที่tîi จะjà ต้องdtɔ̂ng นำเสนอnam-sà-nə̌ə ในnai วันรุ่งขึ้นwan-rûng-kʉ̂n

သူသည် နောက်နေ့တွင် တင်ပြရမည့် အကြောင်းအရာများကို တစ်ညလုံး အလွတ်ကျက်ခဲ့သည်။

การเรียนgaan rian ภาษาpaa-săa ที่ดีtêe dee ไม่ใช่mâi châi แค่kâe การท่องจำgaan tông jam คำศัพท์kam sàp แต่dtàe ต้องdtông เข้าใจkâo jai วิธีwí-tee การนำไปใช้gaan nam bpai chái ในnai บริบทbor-rí-bòt ต่างๆdtàang-dtàang ด้วยdûuay

ကောင်းမွန်သော ဘာသာစကား သင်ယူခြင်းသည် ဝေါဟာရများကို အလွတ်ကျက်ရုံသာ မဟုတ်ဘဲ၊ ၎င်းတို့ကို မတူညီသော အခြေအနေများတွင် မည်သို့အသုံးပြုရမည်ကိုလည်း နားလည်ရမည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ท่องจำ ကို ဘာကြောင့် ท่อง-จัม ဟု အသံထွက်သနည်း။

tɔ̂ɔng-jam

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အသံအမှတ်အသားMai ek
ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

ကျသံ အသံ

tɔ̂ɔng

မြင့်စွာစပြီး အနည်းငယ်တက်ကာ ထင်ရှားစွာ ကျသည်။

နိမ့်အုပ်စု + Mai ek → ကျသံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

	အလယ်အုပ်စု	မြင့်အုပ်စု	နိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်	အလယ်သံ	တက်သံ	အလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	အမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	ကျသံ
Mai ek	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	ကျသံ
Mai tho	ကျသံ	ကျသံ	အမြင့်သံ
Mai tri	အမြင့်သံ	—	—
Mai chattawa	တက်သံ	—	—