ถาปัด

tǎa-bpàt

အဓိပ္ပာယ်

1နာမ်

ဗိသုကာပညာ

ဗိသုကာပညာဌာန သို့မဟုတ် ဗိသုကာပညာ (အပြောစကား အတိုကောက်)

ဥပမာများ

ကျွန်တော့်ရဲ့ ရင်းနှီးတဲ့သူငယ်ချင်းက ချူလာလောင်ကွန်း တက္ကသိုလ်ရဲ့ ဗိသုကာပညာဌာနမှာ တက်ရောက်ခွင့် ရရှိခဲ့ပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဗိသုကာကျောင်းသားတွေဟာ သူတို့ရဲ့ ပါမောက္ခတွေဆီ တင်ပြဖို့အတွက် မော်ဒယ်တွေ ပြုလုပ်ရတာကြောင့် များသောအားဖြင့် ညဉ့်နက်တဲ့အထိ မအိပ်ဘဲ နေလေ့ရှိကြပါတယ်။
ကျွန်တော့်အစ်ကိုက လွန်ခဲ့တဲ့ ငါးနှစ်က ဗိသုကာဘွဲ့နဲ့ ကျောင်းပြီးခဲ့တာပါ၊ အခုတော့ သူကိုယ်တိုင် အိမ်ဒီဇိုင်းကုမ္ပဏီတစ်ခုကို ဖွင့်လှစ်ထားပါတယ်။
ဗိသုကာပညာကို လေ့လာခြင်းဟာ အနုပညာပါရမီရှိရုံတင်မကဘဲ အဆောက်အအုံ တည်ဆောက်ပုံနဲ့ အခြေခံ အင်ဂျင်နီယာပညာရပ်တွေကိုလည်း နားလည်ဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

တက်သံ အသံ

tǎa

အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ