สมิธ
sà-mìt含義
1名詞A2
史密斯
史密斯(英文姓氏或名字)。
例句
คุณkunคุณkun1你;您(尊稱)2先生;女士;太太(稱謂)3特質;美德;優點สมิธsà-mítสมิธsà-mít史密斯เป็นbpenเป็นbpen1是;作為2成為;變成3會;懂得(表示具備某種技能)4活著的;活的5患有;遭受;處於某種狀況ครูสอนkruu sŏnภาษาอังกฤษpaa-săa ang-grìtภาษาอังกฤษpaa-săa ang-grìt1英語;英文2英文(學科)ที่têeที่têe1地方;位置;座位;空間2在;於;到某地3量詞:地點、座位、一人份餐點4...的(關係代名詞)5當...時(時間標記)6序數標記โรงเรียนrong rianโรงเรียนrong rian1學校(教育機構)2學校(建築物);校園ของฉันkŏng chănของฉันkŏng chăn我的
史密斯先生是我學校的英文老師。
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聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
為什麼สมิธ讀作สะ-หมิด?
sà-mìt
下面的聲調規則依實際讀出的音節來分析。
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聲調如何決定
- 子音類別高子音類
- 聲調符號無聲調符號
- 音節結尾死音節短母音且沒有尾子音,所以是死音節。
高子音類子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
低調
sà
起點低並保持低,略微下降。
高子音類 + 無聲調符號 + 死音節 → 低
聲調表
所有子音類別和拼寫模式,本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |