เว้านำ
wáo-nam의미
1동사A1
대화하다; 말을 걸다(이산어)
누군가와 이야기하거나 누군가에게 말을 걸다라는 뜻의 이산어 표현.
예문
ข่อยkɔ̀ɔiข่อยkɔ̀ɔi1나; 저 (이산 방언/라오스어; 겸손/친근)2샤미즈 러프 부시 (Siamese rough bush)อยากyàakอยากyàak1원하다; 하고 싶다2갈망하다; 간절히 원하다เว้านำwáo-namเว้านำwáo-nam대화하다; 말을 걸다(이산어)เจ้าjâaoเจ้าjâao1영주; 주인; 소유자2통치자; 왕자 (왕실 칭호)3신; 수호령 (칭호/명사)4이름·명사 앞에 붙이는 친근함이나 애정의 접두사5공손한 문장 종결 조사(태국 북부 방언, 주로 여성 사용)6네; 알겠습니다(공손한 표현, 태국 북부 방언)7당신, 너 (친숙한/지역 방언; 고어/문학적)8사업체·공급업체·개별 당사자를 세는 분류사
당신과 이야기하고 싶어요.
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그는 아무와도 말하지 않습니다.
내일 다시 와서 이야기해요, 알겠죠?
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
เว้านำ는 왜 เว้า-นัม로 읽을까요?
wáo-nam
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
wáo
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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เว้านำwáo-namเว้านำwáo-nam대화하다; 말을 걸다(이산어)대화하다; 말을 걸다(이산어)단어