ค้นพบ
kón-póp释义
1动词B1
[动] 发现；找到
发现或找到以前未知的或未被注意到的事物
例句
นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian中小学生ค้นพบkón-pópค้นพบkón-póp[动] 发现；找到ว่าwâaว่าwâa1说；告诉2相当于 that（从句标记）3认为；以为；觉得4责骂；责备；批评หนังสือnǎng-sʉ̌ʉหนังสือnǎng-sʉ̌ʉ1书；书籍 (印刷品)2文件；信函ที่tîiที่tîi1地方；位置；座位；空间2在；到（某地）3量词：地点、座位、单份食物4相当于 that/which/who（关系标记）5当……时；……的时候（时间标记）6序数标记หายไปhǎai-bpaiหายไปhǎai-bpai1消失；不见2丢失；不见了3消退；逐渐消失4杳无音信；失去联系（非正式）อยู่ใต้yùu-dtâaiอยู่ใต้yùu-dtâai1在……下方；在……底下2在……南边3受……控制；在……管辖之下โต๊ะdtóโต๊ะdtó1桌子2书桌/办公桌
学生发现丢失的书在桌子下面。
还有 3 个例句收起
声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
2 个音节 · 选一个查看规则
声调如何决定
- 辅音类别低辅音类
- 声调符号Mai tho
- 音节结尾活音节这里不需要：由声调符号决定。
低辅音类辅音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
结果
高调
kón
起点高并继续上升。
低辅音类 + Mai tho → 高
声调表
所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |
单词拆解
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