ชึ่ง

chʉ̂ng

အဓိပ္ပာယ်

1အာမေဍိတ်B2

လင်းကွင်း သို့မဟုတ် ဗုံတီးသံ

လင်းကွင်း၊ မောင်း သို့မဟုတ် စည်းချက်ကျကျ ဗုံတီးသံကို ကိုယ်စားပြုသော အသံ

ဥပမာများ

พอpɔɔพอpɔɔ1လုံလောက်သော2လုံလောက်စွာ3လုံလောက်သည်4အတော်အသင့်၊ အတော်လေး5သည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက်วงดนตรีwong-don-dtriiวงดนตรีwong-don-dtriiတီးဝိုင်း၊ ဂီတအဖွဲ့เริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1စတင်သည်2စတင်၍ตีdtiiตีdtii1ရိုက်သည်၊ ထုသည်2တီးခတ်သည် (ဗုံ/မောင်း)3နံနက်တစ်နာရီမှ ငါးနာရီအတွက် အချိန်ပြစကားလုံး4သံထုသည်၊ သတ္တုထုသည်5တံဆိပ်ရိုက်သည်၊ ပုံနှိပ်သည်6ခန့်မှန်းသည်၊ အကြမ်းဖျင်းတွက်သည်7အဓိပ္ပာယ်ကောက်သည်၊ ဘာသာပြန်ဆိုယူဆသည်ฉาบchàapฉาบchàap1အင်္ဂတေကိုင်သည်၊ သုတ်လိမ်းသည်2လင်းကွင်း3အလွှာပါးဖြင့် ဖုံးအုပ်သည်ดังdangดังdang1ကျယ်လောင်သော2အသံမြည်သည်၊ ပဲ့တင်ထပ်သည်3နာမည်ကြီးသော၊ ထင်ရှားသော4ကဲ့သို့၊ အတိုင်းชึ่งchʉ̂ngชึ่งchʉ̂ngလင်းကွင်း သို့မဟုတ် ဗုံတီးသံทุกคนtúk-konทุกคนtúk-konလူတိုင်း၊ အားလုံးก็gɔ̂ก็gɔ̂1လည်း၊ လည်းပဲ2ထို့ကြောင့်၊ ဒါကြောင့် (အစီအစဉ်/ရလဒ်)3အခြေအနေပြ အမှတ်အသား (အကယ်၍... ဆိုလျှင်...)4ကဲ၊ အမှန်တော့၊ အလေးပေးမှု သို့မဟုတ် အကြောင်းပြမှု5အကြောင်းအရာ/ပြန်လည်စတင်ခြင်း အမှတ်အသားเริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1စတင်သည်2စတင်၍เต้นรำกันdtên-ram-ganเต้นรำกันdtên-ram-ganအတူတကွ ကသည်อย่างสนุกสนานyàang-sà-nùk-sà-nǎanอย่างสนุกสนานyàang-sà-nùk-sà-nǎanပျော်ရွှင်စွာ၊ ရွှင်လန်းစွာ
တေးဂီတအဖွဲ့က လင်းကွင်းကို 'ချွင်' ခနဲ မြည်အောင် စတင်တီးခတ်လိုက်သည်နှင့် လူတိုင်း ပျော်ပျော်ပါးပါး ကကြတော့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
เด็กๆdèk dèkชอบchôpทำtamเสียงกลองsĭiang glongโป๊bpóhงngชึ่งchêungตอนที่dton têeเล่นlênขบวนแห่kà-buuan hàeในnaiโรงเรียนrong rian
ကလေးများသည် ကျောင်းတွင် စီတန်းလှည့်လည်ပွဲများ ကစားသည့်အခါ 'ပုန်း-ချွင်' ဟု ဗုံသံပြုလုပ်ရသည်ကို နှစ်သက်ကြသည်။
เสียงsĭiangตีdteeฉาบchàapรับกับráp gàpกลองยาวglong yaaoดังdangชึ่งchêungๆ-ทำให้tam hâiขบวนแห่kà-buuan hàeขันหมากkăn màakดูdooคึกคักkúk kákมากmâak
ဗုံရှည်သံနှင့်အပြိုင် လင်းကွင်းတီးခတ်သံ 'ချွင်-ချွင်' ကြောင့် မင်္ဂလာစေ့စပ်ပွဲ စီတန်းလှည့်လည်မှုမှာ အလွန်စည်ကားနေပုံရသည်။
เสียงsǐiangตีdtiiฉาบchàapดังdangชึ่งchʉ̂ngสลับsà-làpกับgàpเสียงกลองsǐiang-glɔɔngเป็นเอกลักษณ์bpen-èek-gà-lákที่tîiขาดไม่ได้kàat-mâi-dâaiในnaiการแสดงgaan-sà-dɛɛngเชิดสิงโตchə̂ət-sǐng-dtoo
ဗုံသံနှင့်အတူ လင်းကွင်းကို 'ချွင်' ခနဲ မြည်အောင် တလှည့်စီတီးခတ်ခြင်းသည် ခြင်္သေ့အက ဖျော်ဖြေမှုတွင် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အမှတ်အသားတစ်ခုဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားMai ek
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

ကျသံ အသံ

chʉ̂ng

မြင့်စွာစပြီး အနည်းငယ်တက်ကာ ထင်ရှားစွာ ကျသည်။

နိမ့်အုပ်စု + Mai ek → ကျသံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ