ตัวประกอบร่วม(dtuua bprà-gòp rûuam)

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B2

ဘုံဆခွဲကိန်း

သင်္ချာတွင် ဂဏန်း သို့မဟုတ် ပမာဏ နှစ်ခုနှင့်အထက်၏ ဆခွဲကိန်းဖြစ်သော ဂဏန်း သို့မဟုတ် ပမာဏ။

ဥပမာများ

นักเรียนnák riianนักเรียนnák riianကျောင်းသားต้องdtôngต้องdtông1မုချဖြစ်မည်၊ သေချာပေါက်ဖြစ်မည်2လိုအပ်သည်၊ လုပ်ရမည်หาhăaหาhăa1လိုက်လံဆက်သွယ်သည်၊ အဆက်အသွယ်လုပ်သည်2ငွေရှာသည်၊ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပြုသည်3သွားလည်သည်၊ သွားတွေ့သည်4ရှာဖွေသည်5တွေ့ရှိသည် (ရှာဖွေပြီးနောက်)6ရရှိသည်၊ ရှာဖွေပေးသည်ตัวประกอบร่วมdtuua bprà-gòp rûuamตัวประกอบร่วมdtuua bprà-gòp rûuamဘုံဆခွဲကိန်းของkŏngของkŏng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်း3ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု12และláeและláeနှင့်18เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1အကျိုးအတွက်၊ ကိုယ်စား။2အတွက်၊ ရန်အလို့ငှာ။ทำtamทำtam1ချက်ပြုတ်သည်၊ အစားအစာပြင်ဆင်သည်2လုပ်သည်၊ ပြုလုပ်သည်3အလုပ်လုပ်သည်၊ ဆောင်ရွက်သည်4ပြုမူသည်၊ နေထိုင်သည်5ဖြစ်စေသည်၊ လုပ်စေသည်โจทย์jòhtโจทย์jòht1အဓိကမေးခွန်း၊ လမ်းညွှန်ချက်2ပုစ္ဆာ၊ လေ့ကျင့်ခန်း၊ မေးခွန်း (သင်္ချာ/ကျောင်းစာ)ข้อkôข้อkô1အခြေအနေ၊ စည်းကမ်းချက်2အချက်၊ အပိုဒ်၊ အကြောင်းအရာ3အချက်၊ ပုဒ် (ရေတွက်ကိန်း)4အဆစ် (ခန္ဓာဗေဒ)5အဆစ်၊ အပိုင်းအစนี้néeนี้née1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)
ဤပုစ္ဆာကို ဖြေရှင်းရန် ကျောင်းသားများသည် ၁၂ နှင့် ၁၈ ၏ ဘုံဆခွဲကိန်းကို ရှာဖွေရန် လိုအပ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဒီနေ့ သင်္ချာချိန်မှာ ဆရာက ကိန်းဂဏန်းအမျိုးမျိုးရဲ့ ဘုံဆခွဲကိန်းတွေကို ဘယ်လိုရှာရမလဲဆိုတာ သင်ပေးခဲ့တယ်။
အပိုင်းကိန်းတစ်ခုကို အငယ်ဆုံးကိန်းဖြစ်အောင် လျှော့ချရန်အတွက် ပိုင်းဝေနှင့် ပိုင်းခြေ နှစ်ခုလုံးကို ဘုံဆခွဲကိန်းဖြင့် စားရမည်။
ပိုလီနိုမီရယ် ညီမျှခြင်းများကို ဖြေရှင်းရာတွင် ဘုံဆခွဲကိန်းကို ထုတ်ယူခြင်းက တွက်ချက်မှုအဆင့်ဆင့်ကို များစွာပိုမိုလွယ်ကူစေသည်။

ဆက်စပ်စကားလုံးများ