ศักยะ
sàk-gà-yáMeaning
1AdjectiveC1
capable; able; possible
capable or able; possible or feasible (formal or literary)
Examples
เราraoเราrao1we; us2I; me (informal/regional)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1must; have to2must; bound toเชื่อมั่นchʉ̂ʉa-mânเชื่อมั่นchʉ̂ʉa-mân[to] trust (in); have confidence (in)ว่าwâaว่าwâa1[to] say; tell2that (clause marker)3[to] think; consider; deem4[to] scold; reproach; criticizeนักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riianschool student; pupilทุกคนtúk-konทุกคนtúk-koneveryone; everybodyมีmiiมีmii1[to] have; possess2there is/are; exist3[to] experience; undergoศักยะsàk-gà-yáศักยะsàk-gà-yácapable; able; possibleที่จะtîi-jàที่จะtîi-jà1that/which/who will; that is/are going to2to (after a noun/adj; infinitival 'to')เรียนรู้riian-rúuเรียนรู้riian-rúu[to] learn; acquire knowledgeและlɛ́และlɛ́and (coordinating)พัฒนาpát-tá-naaพัฒนาpát-tá-naa1[to] develop; improve2development (process)ตนเองdton-eengตนเองdton-eeng1oneself (reflexive pronoun)2one's own (possessive)3the self; one's identityได้dâaiได้dâai1okay; sure; agreed2[to] get; obtain; receive3can; [to] be able to; may4[to] manage to; succeed in5actualized-action marker
We must believe that every student has the capacity to learn and develop themselves.
3 more examplesShow less
โครงการkroong-gaanนี้níiจัดตั้งขึ้นjàt-dtâng-kʉ̂nเพื่อpʉ̂ʉaสนับสนุนsà-nàp-sà-nǔnกลุ่มglùmผู้ประกอบการpûu-bprà-gɔ̀ɔp-gaanที่tîiมีmiiศักยะsàk-gà-yáให้hâiสามารถsǎa-mâatแข่งขันkɛ̀ng-kǎnในnaiตลาดโลกdtà-làat-lôokได้dâai
This project was established to support capable groups of entrepreneurs so they can compete in the global market.
รัฐบาลrát-tà-baanเร่งrêngส่งเสริมอุตสาหกรรมsòng-sə̌əm-ùt-sǎa-hà-gamเป้าหมายbpâo-mǎaiที่tîiมีmiiศักยะsàk-gà-yáเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเป็นbpenกลไกgon-gaiหลักlàkในnaiการgaanขับเคลื่อนเศรษฐกิจkàp-klʉ̂ʉan-sèet-tà-gìtของkɔ̌ɔngประเทศbprà-têet
The government is accelerating the promotion of capable target industries to be the main mechanism in driving the country's economy.
การประเมินgaan-bprà-məənศักยะsàk-gà-yáของkɔ̌ɔngพนักงานpá-nák-ngaanแต่ละdtɛ̀ɛ-láคนkonเป็นbpenขั้นตอนkân-dtɔɔnสำคัญsǎm-kanในnaiการบริหารgaan-bɔɔ-rí-hǎanทรัพยากรบุคคลsáp-pá-yaa-gɔɔn-bùk-konของkɔ̌ɔngองค์กรong-gɔɔn
Assessing the potential of each employee is an important step in the organization's human resource management.
Tones
See how the spelling sets each syllable's tone, step by step.
Why is ศักยะ said สัก-กะ-ยะ?
sàk-gà-yá
The tone rules below use the spoken syllables.
3 syllables · pick one to see its rule
How the tone is decided
- Consonant classHigh class
- Tone markNo tone mark
- Syllable endingDead syllableEnds in -ก, a stop, so it is dead.
High class consonants
ขฃฉฐถผฝศษสห
Result
Low tone
sàk
Starts low and stays low, easing slightly down.
High class + No tone mark + Dead syllable → Low
Tone chart
Every class and spelling pattern, with this syllable outlined.
| Mid class | High class | Low class | |
|---|---|---|---|
| No mark + live | Mid | Rising | Mid |
| No mark + dead short | Low | Low | High |
| No mark + dead long | Low | Low | Falling |
| Mai ek | Low | Low | Falling |
| Mai tho | Falling | Falling | High |
| Mai tri | High | — | — |
| Mai chattawa | Rising | — | — |