ฟรายส์
fraai意味
1名詞A1
フライドポテト
細長く切って揚げたジャガイモで、熱いうちに食べるもの。付け合わせやスナックとしてよく提供される
例文
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フライドポテトを1つお願いします。
子供たちはケチャップにつけたフライドポテトを食べるのが好きです。
昼食にハンバーガーとフライドポテトを注文しました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ ฟรายส์ は ฟราย と読むの？
fraai
- 読まない文字ส์ は読みません。◌์ の記号がその音を消します。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス二重子音二重子音 ฟร では、最初の子音 ฟ がクラスを決めます。
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ย で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
fraai
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
ここの ส์ は発音しません。
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |