ถือมา

tʉ̌ʉ-maa

အဓိပ္ပာယ်

1ကြိယာA2

ယူလာသည်၊ သယ်လာသည်

တစ်စုံတစ်ရာကို စကားပြောသူထံသို့ သယ်ဆောင်လာသည်၊ ဤနေရာသို့ ယူလာသည်။

ဥပမာများ

ช่วยchûuaiช่วยchûuai1ကူညီသည်၊ ပံ့ပိုးကူညီသည်2ကျေးဇူးပြု၍၊ တောင်းဆိုမှုကိုပြသည့် စကားလုံး3ကယ်တင်သည်ถือtʉ̌ʉถือtʉ̌ʉ1ကိုင်သည်၊ (လက်ဖြင့်) သယ်သည်2မှတ်ယူသည်၊ သတ်မှတ်သည်၊ ယူဆသည်3(စည်းမျဉ်း၊ သီလ၊ အကျင့်ကို) စောင့်ထိန်းသည်၊ လိုက်နာသည်4တင်းကျပ်သည်၊ အထူးဂရုစိုက်သည်5လက်ဝယ်ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည် (ပိုင်ဆိုင်မှုများ သို့မဟုတ် အခွင့်အရေးများ)แก้วน้ำgɛ̂ɛo-náamแก้วน้ำgɛ̂ɛo-náamသောက်ရေခွက်၊ ဖန်ခွက်มาmaaมาmaa1လာသည်၊ ရောက်လာသည်2အခြေအနေတစ်ခုသို့ ရောက်လာသည်3အတိတ် သို့မဟုတ် ယခုအထိ အခြေအနေပြပစ္စည်းให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်หน่อยnɔ̀iหน่อยnɔ̀i1နည်းနည်း၊ အနည်းငယ်2ပါ (ယဉ်ကျေးသော တောင်းဆိုမှု)
ကျေးဇူးပြုပြီး ရေဖန်ခွက်လေး ယူလာပေးပါ။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
သူ ဒီကို သယ်လာတဲ့ စာရွက်စာတမ်းတွေက ဘာတွေလဲ။
မနက်ဖြန် အစည်းအဝေးလာတဲ့အခါ မင်းရဲ့ ကွန်ပျူတာကို ယူလာဖို့ မမေ့နဲ့ဦးနော်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

တက်သံ အသံ

tʉ̌ʉ

အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——