สรรค์

sǎn

Ý nghĩa

1Động từB2

tạo ra; làm cho hình thành

Tạo ra hoặc làm cho một điều gì đó hình thành, thường xuất hiện trong các từ ghép như “สร้างสรรค์สร้างสรรค์sâang-sǎn1sáng tạo; đổi mới2sáng tạo; tạo ra”.

Ví dụ

เด็กdèkเด็กdèk1trẻ em; đứa trẻ2nhỏ tuổi; chưa trưởng thành3người nhỏ tuổi/người trẻ (thân mật)ช่วยกันchûuai-ganช่วยกันchûuai-gan1giúp đỡ lẫn nhau; hợp tác2cùng làm; chung tayสร้างสรรค์sâang-sǎnสร้างสรรค์sâang-sǎn1sáng tạo; đổi mới2sáng tạo; tạo raของเล่นkɔ̌ɔng-lênของเล่นkɔ̌ɔng-lên1đồ chơi2đồ chơi; đồ vật mới lạ3món đồ chơi (nghĩa bóng)จากjàakจากjàak1từ; rời khỏi2rời đi; ra đi; chia xa3cây dừa nướcกล่องกระดาษglɔ̀ng-grà-dàatกล่องกระดาษglɔ̀ng-grà-dàathộp các-tông; hộp giấyที่tîiที่tîi1nơi; chỗ; vị trí; chỗ ngồi2ở; tại; đến3loại từ: địa điểm; chỗ ngồi; suất ăn4mà/người mà/vật mà (từ nối mệnh đề quan hệ)5khi; lúc mà (từ chỉ thời gian)6từ chỉ số thứ tựไม่mâiไม่mâi1không (từ phủ định)2không (câu trả lời)ใช้cháiใช้chái1dùng; sử dụng2tiêu (tiền); chi trả; xài3tốn; mất (thời gian/công sức/lượng)4sai; bảo làm; giao việcแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1rồi, đã... rồi2rồi; sau đó3đã; dấu hiệu chỉ sự hoàn thành4và; rồi thì (nối mệnh đề)
Bọn trẻ cùng nhau sáng tạo đồ chơi từ những thùng các tông không còn dùng đến.
Thêm 3 ví dụ
เธอtəəชอบchɔ̂ɔpวาดรูปwâat-rûupและlɛ́อยากyàakสร้างสรรค์sâang-sǎnตัวละครdtuua-lá-kɔɔnสำหรับsǎm-ràpหนังสือเด็กnǎng-sʉ̌ʉ-dèk
Cô ấy thích vẽ và muốn sáng tạo các nhân vật cho sách thiếu nhi.
นักออกแบบnák-ɔ̀ɔk-bɛ̀ɛpนำnamลวดลายlûuat-laaiผ้าพื้นเมืองpâa-pʉ́ʉn-mʉʉangมาmaaสร้างสรรค์sâang-sǎnเป็นbpenเสื้อผ้าsʉ̂ʉa-pâaที่ใส่tîi-sàiได้dâaiในnaiชีวิตประจำวันchii-wít-bprà-jam-wan
Nhà thiết kế đã sử dụng những hoa văn dệt may truyền thống của địa phương để sáng tạo ra quần áo phù hợp với việc mặc hằng ngày.
แม้mɛ́ɛจะjàมีงบประมาณmii-ngóp-bprà-maanจำกัดjam-gàtทีมtiimละครlá-kɔɔnก็gɔ̂สามารถsǎa-mâatสร้างสรรค์sâang-sǎnฉากchàakที่สวยงามtîi-sǔuai-ngaamได้dâaiด้วยdûuaiการนำgaan-namวัสดุwát-sà-dùเก่าgàoมาmaaดัดแปลงdàt-bplɛɛng
Mặc dù ngân sách hạn hẹp, đội kịch vẫn tạo ra được những phông cảnh đẹp mắt bằng cách tái sử dụng các vật liệu cũ.

Thanh điệu

Xem từng bước cách chính tả quyết định thanh của mỗi âm tiết.

Vì sao สรรค์ đọc là สัน?

sǎn

  • Cách viết nguyên âmรร kép được đọc như một nguyên âm (“a” hoặc “an”), không phải hai chữ ร.Chữ câmรค์ là chữ câm: dấu ◌์ làm mất âm của nó.

Các quy tắc thanh bên dưới dựa trên âm tiết khi đọc.

Thanh được quyết định thế nào

  1. Lớp phụ âmLớp cao
  2. Dấu thanhKhông có dấu thanh
  3. Kết thúc âm tiếtÂm tiết sốngKết thúc bằng âm vang -ร, nên là âm tiết sống.

Phụ âm Lớp cao

ขฃฉฐถผฝศษสห

Kết quả

Thanh Lên

sǎn

Xuống thấp trước, rồi lên rõ.

Lớp cao + Không có dấu thanh + Âm tiết sống → Lên

รค์ câm ở đây.

Bảng thanh điệu

Mọi lớp và mẫu chính tả, âm tiết này được đánh dấu.

Lớp trungLớp caoLớp thấp
Không dấu + sốngNgangLênNgang
Không dấu + chết ngắnThấpThấpCao
Không dấu + chết dàiThấpThấpXuống
Mai ekThấpThấpXuống
Mai thoXuốngXuốngCao
Mai triCao——
Mai chattawaLên——

Từ liên quan