วลี
wá-liiÝ nghĩa
1Danh từB1
cụm từ (ngữ pháp)
một đơn vị ngữ pháp bao gồm một hoặc nhiều từ có chức năng như một thành phần duy nhất nhưng không tạo thành một câu hoàn chỉnh
Ví dụ
ครูkruuครูkruu1giáo viên; thầy cô giáo2bậc thầy; sư phụ (kính trọng)3loại từ: คน; ท่าน (kính trọng)บอกว่าbɔ̀ɔk-wâaบอกว่าbɔ̀ɔk-wâa1nói rằng; bảo rằng; báo rằng2[văn bản/biển báo] ghi là/cho biếtในnaiในnai1trong; bên trong2trong (thời gian); trong suốt3của; thuộc về (trang trọng)ห้องเรียนhɔ̂ng-riianห้องเรียนhɔ̂ng-riianphòng học; lớp họcเป็นวลีbpen-wá-liiเป็นวลีbpen-wá-liilà một cụm từ (ngữ pháp)ไม่ใช่mâi-châiไม่ใช่mâi-châi1không phải là; không phải2không / không phải (phủ nhận)3không phải (nhấn mạnh đính chính)ประโยคbprà-yòokประโยคbprà-yòokcâu (ngữ pháp)
Giáo viên nói rằng "Trong lớp học" là một cụm từ, không phải là một câu.
Thêm 3 ví dụẨn bớt
ในnaiไวยากรณ์wai-yaa-gɔɔnวลีwá-liiทำหน้าที่tam-nâa-tîiเป็นส่วนหนึ่งbpen-sùuan-nʉ̀ngของkɔ̌ɔngประโยคbprà-yòokแต่dtɛ̀ɛไม่mâiบอกbɔ̀ɔkความคิดkwaam-kítสมบูรณ์sǒm-buun
Trong ngữ pháp, một cụm từ đóng vai trò là một phần của câu nhưng không diễn đạt một ý trọn vẹn.
นักเรียนnák riianระบุว่าrá-bù wâaวลีwá-leeกรรมตรงgam dtrongในnaiประโยคprà-yôhkนี้néeคือkeuหนังสือnǎng-sĕuเล่มlêmใหม่mài
Các học sinh đã xác định cụm tân ngữ trực tiếp trong câu này là 'cuốn sách mới'.
เมื่อmʉ̂ʉaตัดdtàtวลีwá-liiบุพบทbùp-pá-bòtออกจากɔ̀ɔk-jàakประโยคbprà-yòokจะjàเห็นhěnโครงสร้างkroong-sâangหลักlàkชัดเจนchát-jeenขึ้นkʉ̂n
Khi cụm giới từ được lược bỏ khỏi câu, cấu trúc chính trở nên rõ ràng hơn.
2Danh từB1
cụm từ; cách diễn đạt
một nhóm từ ngắn diễn đạt một ý, thường là một cách nói dễ nhớ hoặc thường được trích dẫn
Ví dụ
ครูkruuครูkruu1giáo viên; thầy cô giáo2bậc thầy; sư phụ (kính trọng)3loại từ: คน; ท่าน (kính trọng)ยกตัวอย่างyók dtuua yàangยกตัวอย่างyók dtuua yàangđưa ra ví dụ; minh họa; trích dẫnวลีwá-leeวลีwá-lee1cụm từ (ngữ pháp)2cụm từ; cách diễn đạtที่têeที่têe1nơi; chỗ; vị trí; chỗ ngồi2ở; tại; đến3loại từ: địa điểm; chỗ ngồi; suất ăn4mà/người mà/vật mà (từ nối mệnh đề quan hệ)5khi; lúc mà (từ chỉ thời gian)6từ chỉ số thứ tựคนไทยkon taiคนไทยkon taingười Thái; công dân Tháiชอบchôpชอบchôp1thích; yêu thích2thường; hay; có xu hướng3phù hợp; thích hợp (trang trọng)ใช้cháiใช้chái1dùng; sử dụng2tiêu (tiền); chi trả; xài3tốn; mất (thời gian/công sức/lượng)4sai; bảo làm; giao việcเช่นchênเช่นchên1ví dụ như; chẳng hạn như2như; giống nhưสู้ๆsôo sôoสู้ๆsôo sôocố lên!; bạn làm được mà!
Giáo viên đã đưa ra ví dụ về một cụm từ thông dụng, chẳng hạn như “su su” (cố lên)
Thêm 3 ví dụẨn bớt
เวลาwee-laaเขียนkǐianโฆษณาkoo-sà-naaเราraoต้องเลือกdtɔ̂ng-lʉ̂ʉakวลีwá-liiที่tîiติดหูdtìt-hǔuเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiคนkonจำได้jam-dâai
Khi viết quảng cáo, chúng ta phải chọn những cụm từ bắt tai để mọi người ghi nhớ chúng
ในnaiชีวิตประจำวันchee-wít bprà-jam wanฉันchănได้ยินdâi-yinวลีwá-leeเดิมๆderm dermซ้ำๆsám-sámอย่างเช่นyàang chênเดี๋ยวค่อยdĭiao kôiว่าwâaกันgan
Trong cuộc sống hàng ngày, tôi nghe đi nghe lại những cụm từ cố định giống nhau, chẳng hạn như “để sau hãy nói”
นักภาษาศาสตร์nák-paa-sǎa-sàatสนใจsǒn-jaiวลีwá-liiที่tîiใช้cháiเป็นประจำbpen-bprà-jamเพราะprɔ́มันmanสะท้อนsà-tɔ́ɔnค่านิยมkâa-ní-yomและlɛ́บริบทbɔɔ-rí-bòtทางสังคมtaang-sǎng-kom
Các nhà ngôn ngữ học quan tâm đến các cụm từ thông dụng vì chúng phản ánh các giá trị và bối cảnh xã hội
Thanh điệu
Xem từng bước cách chính tả quyết định thanh của mỗi âm tiết.
Vì sao วลี đọc là วะ-ลี?
wá-lii
Các quy tắc thanh bên dưới dựa trên âm tiết khi đọc.
2 âm tiết · chọn một âm tiết để xem quy tắc
Thanh được quyết định thế nào
- Lớp phụ âmLớp thấp
- Dấu thanhKhông có dấu thanh
- Kết thúc âm tiếtÂm tiết chếtNguyên âm ngắnNguyên âm ngắn, không có phụ âm cuối, nên là âm tiết chết.
Phụ âm Lớp thấp
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Kết quả
Thanh Cao
wá
Bắt đầu cao và tiếp tục lên.
Lớp thấp + Không có dấu thanh + Âm tiết chết · Nguyên âm ngắn → Cao
Bảng thanh điệu
Mọi lớp và mẫu chính tả, âm tiết này được đánh dấu.
| Lớp trung | Lớp cao | Lớp thấp | |
|---|---|---|---|
| Không dấu + sống | Ngang | Lên | Ngang |
| Không dấu + chết ngắn | Thấp | Thấp | Cao |
| Không dấu + chết dài | Thấp | Thấp | Xuống |
| Mai ek | Thấp | Thấp | Xuống |
| Mai tho | Xuống | Xuống | Cao |
| Mai tri | Cao | — | — |
| Mai chattawa | Lên | — | — |