อพวช.

o po wo cho

အဓိပ္ပာယ်

1နာမ်B2

အမျိုးသားသိပ္ပံပြတိုက်အဖွဲ့အစည်း (အတိုကောက်)

ထိုင်းနိုင်ငံရှိ သိပ္ပံပြတိုက်များကို စီမံလည်ပတ်သည့် အမျိုးသားသိပ္ပံပြတိုက်အဖွဲ့အစည်းဖြစ်သော องค์การพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ၏ အတိုကောက်

ဥပမာများ

วันเด็กปีนี้ พ่อแม่จะพาลูกๆ ไปเที่ยว อพวช. ที่คลองห้า
ယခုနှစ် ကလေးများနေ့တွင် မိဘများသည် ၎င်းတို့၏ ကလေးများကို Khlong Ha ရှိ NSM သို့ ခေါ်သွားကြမည်ဖြစ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
NSM တွင် ကျောင်းသားများအတွက် စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော သိပ္ပံပြပွဲများစွာ ရှိပါသည်။
เป้าหมายหลักของ อพวช. คือการสร้างความตระหนักรู้ด้านวิทยาศาสตร์ให้กับเยาวชนไทย
NSM ၏ အဓိကရည်မှန်းချက်မှာ ထိုင်းလူငယ်များအကြား သိပ္ပံပညာဆိုင်ရာ အသိပညာများ ဖန်တီးပေးရန်ဖြစ်သည်။
ကျွန်ုပ်တို့ကျောင်းသည် ကျောင်းသားများကို NSM တွင် နက္ခတ္တဗေဒအကြောင်း လေ့လာရန် လေ့လာရေးခရီးတစ်ခု စီစဉ်ခဲ့သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

อพวช. ကို ဘာကြောင့် อะ-พอ-วอ-ชอ ဟု အသံထွက်သနည်း။

o po wo cho

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 4 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရတိုဖြစ်သဖြင့် အသေဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်

အနိမ့်သံ အသံ

နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။

အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ