สูตร

sùut

Ý nghĩa

1Danh từA2

công thức nấu ăn; bản hướng dẫn

danh sách cụ thể bao gồm các nguyên liệu và các bước để làm thức ăn hoặc một sản phẩm khác

Ví dụ

แม่mâe มีmee สูตรsòot แกงเขียวหวานgaeng kĭiao wăanที่ทำtêe tamง่ายngâai

Mẹ có một công thức nấu cà ri xanh đơn giản.

Thêm 3 ví dụ

ฉันchǎn จดjòt สูตรsùut คุกกี้kúk-gîi ไว้wái พร้อมprɔ́ɔm ส่วนผสมsùuan-pà-sǒm และlɛ́ขั้นตอนkân-dtɔɔn

Tôi đã chép lại công thức làm bánh quy cùng với các nguyên liệu và các bước thực hiện.

เชฟchéep สอนsɔ̌ɔn สูตรsùut ซุปsúp โดยdooi บอกbɔ̀ɔk ปริมาณbpà-rí-maan แต่ละdtɛ̀ɛ-lá อย่างyàang อย่างชัดเจนyàang-chát-jeen

Đầu bếp đã dạy công thức nấu súp, nêu rõ định lượng của từng loại.

ถ้าtâa ทำตามtam-dtaam สูตรsùut แยมyɛɛm นี้níi ทีละขั้นtii-lá-kân จะได้jà-dâai รสrót และlɛ́เนื้อสัมผัสnʉ́ʉa-sǎm-pàt สม่ำเสมอsà-màm-sà-mə̌ə ทุกครั้งtúk-kráng

Nếu bạn làm theo từng bước của công thức mứt này, bạn sẽ luôn có được hương vị và kết cấu đồng nhất.

2Danh từB1

công thức; phương trình; biểu thức

mối quan hệ toán học cố định được thể hiện bằng các ký hiệu (ví dụ: phương trình hoặc biểu thức đại số) dùng để tính toán hoặc mô tả điều gì đó

Ví dụ

ครูkruu ให้hâi ใช้chái สูตรsùut พื้นที่pʉ́ʉn-tîi สี่เหลี่ยมผืนผ้าsìi-lìiam-pʉ̌ʉn-pâa เพื่อpʉ̂ʉa คำนวณkam-nuuan ขนาดkà-nàat สนามsà-nǎam

Giáo viên bảo chúng tôi sử dụng công thức tính diện tích hình chữ nhật để tính kích thước sân.

Thêm 3 ví dụ

ถ้าtâa เราrao จำสูตรjam-sùut ความเร็วkwaam-reo ได้dâai เราrao ก็gɔ̂หาhǎa ค่าkâa ได้dâai จากjàak ระยะทางrá-yá-taang และlɛ́เวลาwee-laa

Nếu chúng ta nhớ công thức tính vận tốc, chúng ta có thể tìm ra giá trị từ quãng đường và thời gian.

นักเรียนnák-riian สรุปsà-rùp สูตรsùut กำลังสองgam-lang-sɔ̌ɔng สมบูรณ์sǒm-buun เพื่อpʉ̂ʉa ใช้chái แก้gɛ̂ɛ สมการsà-má-gaan เร็วขึ้นreo-kʉ̂n

Các học sinh đã tóm tắt công thức bình phương hoàn hảo để giải các phương trình nhanh hơn.

นักวิจัยnák-wí-jai สร้างsâang แบบจำลองbɛ̀ɛp-jam-lɔɔng โดยdooi อาศัยaa-sǎi สูตรsùut เชิงเส้นchəəng-sên เพื่อpʉ̂ʉa อธิบายความà-tí-baai-kwaam สัมพันธ์sǎm-pan ระหว่างrá-wàang ตัวแปรdtuua-bprɛɛ สองsɔ̌ɔng ตัวdtuua

Nhà nghiên cứu đã xây dựng một mô hình dựa trên công thức tuyến tính để giải thích mối quan hệ giữa hai biến số.

3Danh từB2

phương pháp; quy trình chuẩn

cách làm đã được thiết lập hoặc theo thông lệ để đạt được kết quả nhất quán

Ví dụ

บริษัทbɔɔ-rí-sàt ใช้chái สูตรsùut ต้นแบบdtôn-bɛ̀ɛp การออกแบบgaan-ɔ̀ɔk-bɛ̀ɛp เดิมdəəm ในnai การพัฒนาผลิตภัณฑ์gaan-pát-tá-naa-pà-lìt-dtà-pan รุ่นใหม่rûn-mài

Công ty sử dụng cùng một bản thiết kế nguyên mẫu để phát triển mẫu sản phẩm mới.

Thêm 7 ví dụ

อาจารย์aa-jaan ยกตัวอย่างyók-dtuua-yàang สูตรsùut โครงงานkroong-ngaan วิจัยwí-jai เพื่อให้pʉ̂ʉa-hâi นักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎa นำไปnam-bpai ปรับใช้bpràp-chái

Giáo sư đã trình bày một bản kế hoạch dự án nghiên cứu để sinh viên điều chỉnh và áp dụng.

สตาร์ทอัพsà-dtàat-àp พยายามpá-yaa-yaam เลี่ยงlîiang สูตรsùut การทำธุรกิจgaan-tam-tú-rá-gìt แบบbɛ̀ɛp สำเร็จรูปsǎm-rèt-rûup และlɛ́สร้างsâang แบบจำลองbɛ̀ɛp-jam-lɔɔng ของkɔ̌ɔng ตนเองdton-eeng

Công ty khởi nghiệp cố gắng tránh các khuôn mẫu kinh doanh có sẵn và tạo ra mô hình của riêng mình.

เมืองmʉʉang นี้níi นำnam สูตรsùut การพัฒนาgaan-pát-tá-naa เมืองอัจฉริยะmʉʉang-àt-chà-rí-yá จากjàak ต่างประเทศdtàang-bprà-têet มาmaa ปรับbpràp ให้hâi เข้ากับkâo-gàp บริบทbɔɔ-rí-bòt ท้องถิ่นtɔ́ɔng-tìn

Thành phố này điều chỉnh bản kế hoạch phát triển thành phố thông minh từ nước ngoài để phù hợp với bối cảnh địa phương.

บริษัทbɔɔ-rí-sàt ใช้chái สูตรsùut เดิมdəəm ในnai การฝึกgaan-fʉ̀k พนักงานpá-nák-ngaan เพราะprɔ́ได้ผลdâai-pǒn สม่ำเสมอsà-màm-sà-mə̌ə

Công ty sử dụng cùng một công thức để đào tạo nhân viên vì nó mang lại kết quả nhất quán.

เขาkǎo มีmii สูตรsùut การอ่านหนังสือgaan-àan-nǎng-sʉ̌ʉ ที่tîi ทำให้tam-hâi จำได้jam-dâai ดีdii และlɛ́ไม่mâi เครียดkrîiat

Anh ấy có một công thức học tập giúp anh ấy nhớ lâu và không cảm thấy căng thẳng.

ผู้จัดpûu-jàt การเสนอgaan-sà-nə̌ə สูตรsùut การทำงานgaan-tam-ngaan แบบbɛ̀ɛp สั้นsân กระชับgrà-cháp และlɛ́วัดผลwát-pǒn ได้dâai เพื่อให้pʉ̂ʉa-hâi ทีมtiim เดินไปdəən-bpai ในnai ทิศทางtít-taang เดียวกันdiiao-gan

Người quản lý đã đề xuất một công thức làm việc ngắn gọn, có thể đo lường được để giữ cho cả đội tiến về cùng một hướng.

นักการตลาดnák gaan dtà-làat กำลังgam-lang มองหาmong hăa สูตรsòot การสื่อสารgaan sèu săanที่ทำtêe tamซ้ำsám ได้dâi เพื่อpêuua สร้างsâang ภาพลักษณ์pâap-pá-lák ที่têe คงเส้นคงวาkong sên kong waa ในnai ทุกtúk ช่องทางchông taang

Các nhà tiếp thị đang tìm kiếm một công thức truyền thông có thể lặp lại để xây dựng hình ảnh thương hiệu nhất quán trên tất cả các kênh.

4Danh từC1

kinh Phật; bài thuyết pháp Phật giáo

Một bài thuyết pháp hoặc văn bản kinh điển Phật giáo, còn gọi là kinh Phật; không nhất thiết là thần chú hay câu chú.

Ví dụ

วันนี้wan-níi พระอาจารย์prá-aa-jaan อ่านàan พระสูตรprá-sùut ให้hâi ฟังfang แล้วlɛ́ɛo อธิบายà-tí-baai ด้วยdûuai ภาษาpaa-sǎa ง่ายngâai

Hôm nay, vị sư đọc cho chúng tôi nghe một bài kinh Phật rồi giải thích bằng ngôn ngữ đơn giản.

Thêm 3 ví dụ

ก่อนจะgɔ̀ɔn-jà ตีความdtii-kwaam พระสูตรprá-sùut นี้níi เราrao ควรkuuan ศึกษาsʉ̀k-sǎa ว่าwâa พระพุทธเจ้าprá-pút-tá-jâao ทรงsong แสดงธรรมsà-dɛɛng-tam แก่gɛ̀ɛ ใครkrai และlɛ́ในnai สถานการณ์sà-tǎa-ná-gaan ใดdai

Trước khi diễn giải bài kinh này, chúng ta nên xem xét Đức Phật đã thuyết pháp cho ai và trong hoàn cảnh nào.

การgaan หยิบyìp ข้อความkɔ̂ɔ-kwaam เพียงpiiang บางตอนbaang-dtɔɔn จากjàak พระสูตรprá-sùut มาmaa อ้างâang โดยdooi ละเลยlá-ləəi บริบทbɔɔ-rí-bòt อาจàat ทำให้tam-hâi สาระสำคัญsǎa-rá-sǎm-kan ของkɔ̌ɔng คำสอนkam-sɔ̌ɔn คลาดเคลื่อนklâat-klʉ̂ʉan ไปbpai

Việc trích dẫn những đoạn riêng lẻ từ một bài kinh mà không xét đến bối cảnh có thể làm sai lệch ý nghĩa cốt lõi của giáo lý.

Mặc dù các bản dịch của cùng một bài kinh Phật có thể khác nhau về cách diễn đạt, việc đối chiếu chúng có thể làm sáng tỏ những sắc thái của giáo lý mà một bản duy nhất có thể không truyền đạt đầy đủ.

Thanh điệu

Xem từng bước cách chính tả quyết định thanh của mỗi âm tiết.

Vì sao สูตร đọc là สูด?

sùut

Âm cuốiỞ cuối âm tiết, ต đọc như ด (t).

Các quy tắc thanh bên dưới dựa trên âm tiết khi đọc.

Thanh được quyết định thế nào

Lớp phụ âmLớp cao
Dấu thanhKhông có dấu thanh
Kết thúc âm tiếtÂm tiết chếtKết thúc bằng âm tắc -ต, nên là âm tiết chết.

Phụ âm Lớp cao

ขฃฉฐถผฝศษสห

Kết quả

Thanh Thấp

sùut

Bắt đầu thấp, giữ thấp và hơi đi xuống.

Lớp cao + Không có dấu thanh + Âm tiết chết → Thấp

Bảng thanh điệu

Mọi lớp và mẫu chính tả, âm tiết này được đánh dấu.

	Lớp trung	Lớp cao	Lớp thấp
Không dấu + sống	Ngang	Lên	Ngang
Không dấu + chết ngắn	Thấp	Thấp	Cao
Không dấu + chết dài	Thấp	Thấp	Xuống
Mai ek	Thấp	Thấp	Xuống
Mai tho	Xuống	Xuống	Cao
Mai tri	Cao	—	—
Mai chattawa	Lên	—	—

Từ liên quan

1công thức nấu ăn; bản hướng dẫn

Gần nghĩa

ตำรับdtam-ráp

công thức; bài thuốc

Typically suggests an established or traditional recipe, especially for food or medicine.

3phương pháp; quy trình chuẩn

Gần nghĩa

กรรมวิธีgam-má-wí-tii

quy trình; phương pháp; kỹ thuật

Emphasizes the steps of a practical or technical process rather than a conventional formula for achieving a result.

4kinh Phật; bài thuyết pháp Phật giáo

Biến thể · Từ mượn

สุตตะsùt-dtà

bài thuyết pháp; kinh Phật

Chữ Thái

Từ blog

สูตร

Ý nghĩa

Ví dụ

Ví dụ

Ví dụ

Ví dụ

Thanh điệu

Vì sao สูตร đọc là สูด?

Thanh Thấp

Từ liên quan

1công thức nấu ăn; bản hướng dẫn

Gần nghĩa

3phương pháp; quy trình chuẩn

Gần nghĩa

4kinh Phật; bài thuyết pháp Phật giáo

Biến thể · Từ mượn