หอบ
hɔ̀ɔpSignifications
haleter ; être essoufflé
Respirer rapidement et avec difficulté en raison d'un effort, de la chaleur ou de la maladie.
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
porter à pleins bras ; porter une brassée
Rassembler des objets dans ses bras et les porter ensemble.
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
asthme ; crise d'asthme (familier)
Une affection caractérisée par une respiration sifflante et des difficultés respiratoires ; également un épisode soudain de ce trouble respiratoire (crise d'asthme).
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
paquet ; brassée
Un paquet ou une charge d'objets rassemblés et portés dans les bras.
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse haute
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe morteSe termine par l'occlusive -บ, donc morte.
Consonnes : Classe haute
ขฃฉฐถผฝศษสห
Résultat
Ton Bas
hɔ̀ɔp
Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.
Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |