การหาร
gaan-hǎanÝ nghĩa
1Danh từA2
phép chia (toán học)
Phép toán tìm xem một số chứa số khác bao nhiêu lần; phép toán ngược với phép nhân.
Ví dụ
ครูkruuครูkruu1giáo viên2bậc thầy; sư phụ (kính trọng)สอนsŏnสอนsŏn1dạy; giảng dạy2răn dạy; khuyên rănการหารgaan hăanการหารgaan hăan1phép chia (toán học)2sự phân chia; sự chia sớtเลขlêekเลขlêek1số; con số; chữ số2toán; số học (môn học)3số xổ sốง่ายๆngâai ngâaiง่ายๆngâai ngâai1dễ dàng; đơn giản; không phức tạp2bình dị; giản dị; không trang trọng3một cách đơn giản; một cách dễ dàng; không tốn nhiều công sức4dễ tính; không cầu kỳ (chỉ người)เช่นchênเช่นchên1ví dụ như; chẳng hạn như2như; giống như10หารhăanหารhăan1chia (toán học); chia đều2chia cho; ÷2ได้dâiได้dâi1được; ok; đồng ý2có được; nhận được; đạt được3có thể; có khả năng; được phép4làm được; thành công trong việc5dấu hiệu chỉ hành động đã thực hiện5
Giáo viên dạy phép chia đơn giản, chẳng hạn như 10 chia cho 2 bằng 5.
Thêm 3 ví dụẨn bớt
การหารgaan-hǎanเป็นbpenกระบวนการgrà-buuan-gaanที่tîiหาว่าhǎa-wâaจำนวนหนึ่งjam-nuuan-nʉ̀ngมีmiiอยู่ในyùu-naiอีกìikจำนวนjam-nuuanกี่gìiครั้งkráng
Phép chia là quá trình tìm xem một số chứa một số khác bao nhiêu lần.
เราraoใช้cháiการหารgaan-hǎanเพื่อpʉ̂ʉaตรวจสอบผลdtrùuat-sɔ̀ɔp-pǒnคูณกลับkuun-glàpกันganเช่นchênถ้าtâa6คูณkuun4เท่ากับtâo-gàp24ก็gɔ̂24หารhǎan6เท่ากับtâo-gàp4
Chúng ta sử dụng phép chia để kiểm tra phép nhân theo chiều ngược lại; ví dụ, nếu 6 nhân 4 bằng 24, thì 24 chia cho 6 bằng 4.
นักเรียนnák-riianฝึกfʉ̀kการหารgaan-hǎanที่tîiมีmiiเศษsèetโดยdooiเขียนkǐianเป็นbpenจำนวนjam-nuuanคละkláและlɛ́ตรวจdtrùuatคำตอบkam-dtɔ̀ɔpด้วยdûuaiการคูณgaan-kuunกลับglàp
Học sinh thực hành phép chia có dư bằng cách viết các hỗn số và kiểm tra kết quả bằng cách nhân ngược lại.
2Danh từB2
sự phân chia; sự chia sớt
Hành động phân bổ một cái gì đó thành các phần hoặc phần chia (thuật ngữ trang trọng/kỹ thuật).
Ví dụ
โครงการkrohng gaanโครงการkrohng gaandự án; chương trìnhนี้néeนี้née1này2cái nàyต้องมีdtông meeต้องมีdtông meecần phải có; bắt buộc phải cóการหารgaan hăanการหารgaan hăan1phép chia (toán học)2sự phân chia; sự chia sớtงบประมาณngóp-bprà-maanงบประมาณngóp-bprà-maanngân sách (quỹ được phân bổ)เป็นbpenเป็นbpen1là (danh tính/phân loại/trạng thái)2trở thành3biết cách; có thể (chỉ kỹ năng)4còn sống; sống5mắc; bị; ở trong tình trạngส่วนsùuanส่วนsùuan1phần; bộ phận2loại từ chỉ phần3phần; phần được chia; định mức4bộ phận; ban; đơn vị5còn về; về phần6phần (khi đọc phân số)ๆ-ให้hâiให้hâi1cho; đưa; cung cấp2cho phép; để cho3cho; tới (người nhận)4bảo [ai] làm; làm cho5cho (vì lợi ích của)6để mà; nhằm7đến nỗi; đến mứcแต่ละdtàe láแต่ละdtàe lámỗi; từng (xét riêng biệt)ฝ่ายfàaiฝ่ายfàai1phe; bên; nhóm2bộ phận; phòng ban3(lượng từ) phe/bên; bộ phận4về phía; từ phíaรับผิดชอบráp pìt chôpรับผิดชอบráp pìt chôp1chịu trách nhiệm [về]2nhận trách nhiệm [về]
Dự án này yêu cầu ngân sách phải được chia thành các phần để mỗi bộ phận phụ trách.
Thêm 3 ví dụẨn bớt
ฝ่ายบุคคลfàai-bùk-konเสนอsà-nə̌əการหารgaan-hǎanเวลาwee-laaทำงานtam-ngaanแบบbɛ̀ɛpยืดหยุ่นyʉ̂ʉt-yùnเพื่อpʉ̂ʉaแบ่งปันbɛ̀ng-bpanภาระงานpaa-rá-ngaanอย่างyàangเท่าเทียมtâo-tiiam
Phòng nhân sự đã đề xuất phân bổ giờ làm việc một cách linh hoạt để chia sẻ khối lượng công việc một cách công bằng.
การหารgaan-hǎanทรัพยากรsáp-pá-yaa-gɔɔnข้ามkâamหน่วยงานnùuai-ngaanต้องมีdtɔ̂ng-miiเกณฑ์geenชัดเจนchát-jeenเพื่อpʉ̂ʉaป้องกันbpɔ̂ng-ganความเหลื่อมล้ำkwaam-lʉ̀ʉam-lám
Việc phân bổ nguồn lực giữa các bộ phận cần có các tiêu chí rõ ràng để ngăn chặn sự chênh lệch.
ในnaiการจัดสรรgaan-jàt-sǎnทุนวิจัยtun-wí-jaiเราraoใช้cháiการหารgaan-hǎanตามdtaamตัวชี้วัดdtuua-chíi-wátผลงานpǒn-ngaanเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiการแบ่งปันgaan-bɛ̀ng-bpanมีmiiความโปร่งใสkwaam-bpròong-sǎi
Trong việc phân bổ quỹ nghiên cứu, chúng tôi sử dụng cách phân chia dựa trên các chỉ số hiệu suất để đảm bảo tính minh bạch trong việc chia sẻ.
Thanh điệu
Xem từng bước cách chính tả quyết định thanh của mỗi âm tiết.
2 âm tiết · chọn một âm tiết để xem quy tắc
Thanh được quyết định thế nào
- Lớp phụ âmLớp trung
- Dấu thanhKhông có dấu thanh
- Kết thúc âm tiếtÂm tiết sốngKết thúc bằng âm vang -ร, nên là âm tiết sống.
Phụ âm Lớp trung
กจฎฏดตบปอ
Kết quả
Thanh Ngang
gaan
Bằng phẳng, ở giọng nói bình thường.
Lớp trung + Không có dấu thanh + Âm tiết sống → Ngang
Bảng thanh điệu
Mọi lớp và mẫu chính tả, âm tiết này được đánh dấu.
| Lớp trung | Lớp cao | Lớp thấp | |
|---|---|---|---|
| Không dấu + sống | Ngang | Lên | Ngang |
| Không dấu + chết ngắn | Thấp | Thấp | Cao |
| Không dấu + chết dài | Thấp | Thấp | Xuống |
| Mai ek | Thấp | Thấp | Xuống |
| Mai tho | Xuống | Xuống | Cao |
| Mai tri | Cao | — | — |
| Mai chattawa | Lên | — | — |
Phân tích từ
+
การหารgaan-hǎanการหารgaan-hǎanphép chia (toán học)phép chia (toán học)Từ