กูด
gùutÝ nghĩa
1Danh từA2
cây dương xỉ (nói chung)
Dương xỉ; tên gọi chung ở một số vùng địa phương để chỉ các loài thực vật thuộc họ dương xỉ.
Ví dụ
Thêm 7 ví dụẨn bớt
Trong khu rừng ẩm ướt, có rất nhiều cây dương xỉ đang mọc.
Anh ấy đã mua một số cây dương xỉ để trồng trong vườn sau nhà.
บริเวณbɔɔ-rí-weenน้ำตกnáam-dtòkมักจะmák-jàร่มรื่นrôm-rʉ̂ʉnและlɛ́มีmiiอากาศเย็นaa-gàat-yenสบายsà-baaiจึงjʉngเป็นที่bpen-tîiที่tîiเหมาะmɔ̀สำหรับsǎm-ràpให้hâiต้นกูดdtôn-gùutเจริญงอกงามjà-rəən-ngɔ̂ɔk-ngaam
Khu vực xung quanh thác nước thường râm mát and mát mẻ, là nơi thích hợp để cây dương xỉ phát triển tươi tốt.
Hôm qua, tôi đã ăn món rau chạy xào.
Mẹ tôi thích dùng rau chạy hái từ bờ kênh để nấu canh chua.
ถ้าtâaไปเที่ยวbpai tîiaoภาคใต้pâak dtâiจะjàเห็นhĕnชาวบ้านchaao bâanเอาaoผักกูดpàk gòotสดๆsòt sòtมาmaaวางขายwaang kăaiเยอะมากyér mâak
Nếu bạn đi du lịch miền Nam, bạn sẽ thấy nhiều người dân bày bán rau chạy tươi.
รสชาติrót-châatที่têeเป็นเอกลักษณ์bpen èek-gà-lákของkŏngผักกูดpàk gòotคือkeuความกรอบkwaam gròpและláeฝาดfàatปลายbplaaiนิดๆnít nítซึ่งsêungทำให้tam hâiมันmanเป็นที่นิยมbpen têe ní-yomเมื่อmêuuaนำมาnam maaลวกจิ้มlûuak jîmกับgàpน้ำพริกnáam prík
Hương vị độc đáo của rau chạy là độ giòn với hậu vị hơi chát nhẹ, điều này khiến nó trở nên phổ biến khi được chần sơ và ăn kèm với nước chấm ớt.
Thanh điệu
Xem từng bước cách chính tả quyết định thanh của mỗi âm tiết.
Thanh được quyết định thế nào
- Lớp phụ âmLớp trung
- Dấu thanhKhông có dấu thanh
- Kết thúc âm tiếtÂm tiết chếtKết thúc bằng âm tắc -ด, nên là âm tiết chết.
Phụ âm Lớp trung
กจฎฏดตบปอ
Kết quả
Thanh Thấp
gùut
Bắt đầu thấp, giữ thấp và hơi đi xuống.
Lớp trung + Không có dấu thanh + Âm tiết chết → Thấp
Bảng thanh điệu
Mọi lớp và mẫu chính tả, âm tiết này được đánh dấu.
| Lớp trung | Lớp cao | Lớp thấp | |
|---|---|---|---|
| Không dấu + sống | Ngang | Lên | Ngang |
| Không dấu + chết ngắn | Thấp | Thấp | Cao |
| Không dấu + chết dài | Thấp | Thấp | Xuống |
| Mai ek | Thấp | Thấp | Xuống |
| Mai tho | Xuống | Xuống | Cao |
| Mai tri | Cao | — | — |
| Mai chattawa | Lên | — | — |