ประจักษ์นิยม

bprà-jàk ní-yom

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်C1

အတွေ့အကြုံကိုအခြေခံသော အယူဝါဒ (Empiricism)

အသိပညာသည် မွေးရာပါအယူအဆများ သို့မဟုတ် စိတ်ကူးသက်သက်ပေါ်တွင် အခြေခံသည်ထက် အာရုံခံစားမှု အတွေ့အကြုံနှင့် လေ့လာစောင့်ကြည့်မှုတို့မှ အဓိကရရှိသည်ဟူသော ဒဿနိကဗေဒဆိုင်ရာ အယူဝါဒ။

ဥပမာများ

อาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1ဆရာ / ကထိက / ပါမောက္ခ2ဆရာ (လေးစားမှုပြ အသုံးအနှုန်း)3ဆရာကြီး / ပညာရှင်อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai1အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုသည်2ရှင်းပြသည်ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်၊ ...ဟု ပြောသည်2တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်3...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)4အကြောင်း၊ ...နှင့်ပတ်သက်၍5ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်แนวคิดnaeo kítแนวคิดnaeo kít1သဘောတရား၊ အယူအဆ၊ စိတ်ကူး2ချဉ်းကပ်ပုံ၊ အမြင်3အယူအဆလမ်းကြောင်း၊ အယူအဆအစုအဝေးประจักษ์นิยมbprà-jàk ní-yomประจักษ์นิยมbprà-jàk ní-yomအတွေ့အကြုံကိုအခြေခံသော အယူဝါဒ (Empiricism)เชื่อว่าchêuua wâaเชื่อว่าchêuua wâa1(... ဟု) ယုံကြည်သည်2... ဟု ယုံကြည်ကြသည်ความรู้kwaam róoความรู้kwaam róoဗဟုသုတ၊ အသိပညာ၊ နားလည်မှုมาจากmaa jàakมาจากmaa jàak1လာသည် (ဇာတိ / အရင်းအမြစ်)2ဆင်းသက်လာသည် / မြစ်ဖျားခံသည်3ကြောင့်ဖြစ်သည် / အကျိုးဆက်ဖြစ်သည်ประสบการณ์bprà-sòp-gaanประสบการณ์bprà-sòp-gaan1အတွေ့အကြုံ (ဖြစ်ရပ်)2အတွေ့အကြုံ (အသိပညာ / ကျွမ်းကျင်မှု)ที่têeที่têe1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2သော (အထူးပြုစကားလုံး)3၌၊ တွင်၊ သို့ (နေရာ/လက်ခံသူရှေ့တွင်သုံးသည်)4သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)5အစဉ်လိုက်/အဆင့်ပြ စကားလုံး6အမျိုးအစားပြစကားလုံး- နေရာ/ထိုင်ခုံรับรู้ได้ráp róo dâiรับรู้ได้ráp róo dâi1သိမြင်နိုင်သော၊ သတိပြုမိနိုင်သော2သိမြင်နိုင်သည်၊ သတိပြုမိနိုင်သည်ด้วยdûuayด้วยdûuay1အတူတကွ၊ ...နှင့်အတူ2လည်းပဲ၊ ထို့ပြင်3ဖြင့်၊ အသုံးပြုလျက်4သောကြောင့်၊ ဖြစ်၍ (တရားဝင်/စာပေသုံး)5ယဉ်ကျေးစေသော ဝါကျအဆုံးသတ်စကားလုံး (တရားဝင်)6ကြောင့်၊ ...အတွက်ကြောင့်ประสาทสัมผัสbprà-sàat sǎm-pàtประสาทสัมผัสbprà-sàat sǎm-pàt1အာရုံ (အာရုံခံစနစ်)2အာရုံများ၊ အာရုံခံစားမှုและláeและláeနှင့်การสังเกตgaan săng-gàytการสังเกตgaan săng-gàyt1လေ့လာစောင့်ကြည့်ခြင်း၊ ဂရုတစိုက်မှတ်သားခြင်း2စနစ်တကျ လေ့လာစောင့်ကြည့်ခြင်း
အသိပညာသည် အာရုံခံစားမှု အတွေ့အကြုံနှင့် လေ့လာစောင့်ကြည့်မှုတို့မှ လာသည်ဟု အတွေ့အကြုံဝါဒ (empiricism) က ယုံကြည်ကြောင်း ဆရာက ရှင်းပြခဲ့သည်။